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El origen químico de la vida
INTEF Organización
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Texto que describe las etapas iniciales de la aparición de la vida en la tierra. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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La letra X
Tiching explorer Organización
- 10216 visitas
Con la ayuda de esta página web los alumnos podrán realizar diversas actividades interactivas y autocorrectivas para repasar la letra x.
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Las moléculas del ser vivo
INTEF Organización
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Texto que define y clasifica los tipos fundamentales de moléculas de los seres vivos. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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El cómic
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 3595 visitas
Encontramos en esta página web una serie de actividades interactivas que nos permitirán conocer con detalle las características de un cómic y elaborar uno propio.
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El sector terciario
Testeando Organización
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- 9450 visitas
El sector terciario o servicios en España. Las actividades comerciales, la red de transportes y comunicaciones y la importancia del turismo en la economía nacional.
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Don Quijote
Educajcyl Organización
- 9 lo usan
- 13175 visitas
Aplicación interactiva con la que podremos leer o escuchar el libro del Quijote, y realizar muchas actividades y juegos relacionados con el Quijote y su historia.
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Las etapas de la digestión
INTEF Organización
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- 5480 visitas
Texto que describe las etapas del proceso de descomposición de los alimentos hasta dejarlos listos para la absorción. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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El comportamiento de las placas tectónicas
INTEF Organización
- 5 lo usan
- 7561 visitas
Texto que describe las placas litosféricas y el comportamiento de las diversas zonas de contacto entre las mismas. Con algunas actividades de refuerzo y autoevaluación
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El tejido muscular
INTEF Organización
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- 3180 visitas
Texto que describe las unidades (fibras) celulares del tejido y sus formas de actuar. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Museos y escuelas, la visión de Tonucci - El blog de Endesa Educa
Endesa Educa Organización
- 1 lo usan
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De entre las actividades organizadas en las jornadas Col·laboratorium de Barcelona, destacamos ¿El museo es una escuela?, que realizó Francesco Tonucci