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Lienzos moleculares..
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En este artículo se describe un modelo didáctico que permite simular el mecanismo de acción de los colorantes en las tinciones histológicas. Se describe su utilización para alumnos de 3.º de la…
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Experiencia escolar: la paz..
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La práctica educativa que presentamos a continuación ha sido realizada en el aula de inglés con motivo de la celebración del día mundial de la paz. Este tema (que en todo momento aparece en los…
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¿Queréis ir a Júpiter o a Saturno? La lengua en un proyecto de clase..
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Vamos a explicar un proyecto desarrollado durante el primer trimestre del curso 1999-2000 en primero de primaria. Se trata de la organización de unos viajes a Júpiter y a Saturno. Se parte de una…
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¿Formación permanente o desarrollo de competencias profesionales?.
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La acción docente requiere de múltiples y muy variadas competencias profesionales que se van desarrollando a lo largo de la vida profesional. Un sistema de formación debe dar respuesta a cada docente…
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La naturaleza de la ciencia en los enfoques CTS..
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El presente artículo tiene por objeto recuperar la aproximación a la naturaleza de la Ciencia en los enfoques Ciencia-Tecnología-Sociedad (CTS) tal como ha sido considerada por los principales…
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La botánica aplicada a cómo mostrar las utilidades de los vegetales..
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Cumpleaños feliz..
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Instrumentos musicales en el Museo de Bellas Artes de Bilbao. Propuestas para es
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Una de las características del mundo actual es la tremenda dinámica que se manifiesta en todos los frentes de las actividades humanas. Del mismo modo, los museos dejan de ser un lugar rígido y severo…
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WebQuest: Internet como recurso didáctico..
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Las WebQuest son actividades denvestigación que se basan ennformaciones obtenidas de recursos existentes ennternet. Si bien el desarrollar capacidades de búsqueda denformación, de aprender a acceder…