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El deporte escolar en horario no lectivo en la Unión Europea. Modelos alternativ
Editorial Graó Organización
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La actividad física fuera de horario lectivo es un fenómeno habitual en la mayoría de países de la Unión Europea. En nuestro país, las actividades extraescolares están desvinculadas del…
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Los fonemas y los sinfones
Educarex Organización
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Web que nos ofrece contenidos educativios digitales con el fin de favorecer la adquisión de estrategias de aprendizaje destacando una visión integradora. En el inicio se observa una pantalla en blanco…
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Estadística y probabilidad en el Proyecto Gauss.
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Se valora la importancia del uso de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje de la estadística y de la probabilidad. Se expone la propuesta de tratamiento de estos contenidos en el Proyecto Gauss y su…
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Comunidad de aprendizaje Ramón Bajo..
Editorial Graó Organización
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En el mes de noviembre del presente curso escolar 1997-1998, nos planteamos, como equipo docente, cómo optimizar al máximo estos recursos y, de esta manera, establecer un equilibrio entre las…
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Pandilla de letras
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La familia
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El problema de género en los coros infantiles: ¿qué pasó con los chicos del coro
Editorial Graó Organización
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En este artículo se abordan dos áreas diferentes pero conectadas entre sí: el canto coralnfantil y los estudios sobre género. El problema de la escasez de corosnfantiles está unido almportante…
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Limpios y requetelimpios
Educarex Organización
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Las AMPAS y el deporte escolar..
Editorial Graó Organización
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Desde el principio de la aparición generalizada del las AMPAS, la gimnasia y las actividades deportivas, dentro o fuera del horario escolar, son las actividades que más a menudo han impulsado nuestras…
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Los juegos y danzas del mundo como recurso para una educación física intercultur
Editorial Graó Organización
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La multiculturalidad es un hecho presente en nuestra sociedad actual que, lejos de significar una amenaza hacia la propiadentidad cultural, favorece el enriquecimiento de nuestra cultura y se convierte…