Cargando...
Recursos educativos de Secundaria
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Juegos matemáticos septimo
- Cuentos cortos para dormir primaria
- Relieve de Australia
- Generador de anagramas
- Juegos matemáticos undecimo
- Derechos de las mujeres
- Instrumentos musicales primaria
- Proyectos cientificos caseros
- Actividades de lectoescritura en noveno
- Literatura contemporánea
- ejercicios de fracciones
- La gota fría
- Prácticas
- actividades matemáticas
- Experimentos de ciencias para undécimo
-
Antes de empezar - Nutrición, respiración y circulación
EduBook Organización
- 3 lo usan
- 3565 visitas
Objetivos didácticos Conocer las funciones de los alimentos que ingerimos y saber diferenciar los nutrientes. Clasificar los alimentos más frecuentes en el grupo de alimentos correspondiente.…
-
Antes de comezares - Nutrición, respiración e circulación
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2784 visitas
Obxectivos didácticos Coñecer as funcións dos alimentos que inxerimos diferenciándoos dos nutrientes. Clasificar os alimentos máis frecuentes no grupo de alimentos correspondente. Identificar as…
-
A dieta e as enfermidades (1)
EduBook Organización
- 2730 visitas
Analiza a seguinte táboa e responde a pregunta: Que alimentos recomendarías para evitar a arteriosclerose?
-
Escribe. Palabras con hiato
EduBook Organización
- 2658 visitas
Escribe palabras con hiato que sean: tres objetos tres alimentos tres nombres propios
-
Evaluación inicial T11 01 - Nutrición, respiración y circulación
EduBook Organización
- 2420 visitas
Relaciona cada alimento con el grupo de alimentos al que pertenece: pan yogur lenguado manzana
-
Selecciona. La dieta y las enfermedades 1
EduBook Organización
- 2096 visitas
Analiza la siguiente tabla y contesta la pregunta: ¿Qué alimentos recomendarías para evitar la arteriosclerosis?
-
Evaluación final T5 02 - Los primeros pobladores
EduBook Organización
- 1881 visitas
¿Cómo obtenían los alimentos los hombres y las mujeres del Paleolítico?
-
Evaluación final T11 01 - Nutrición, respiración y circulación
EduBook Organización
- 1872 visitas
Describe los grandes grupos de alimentos. ¿Debemos comer la misma cantidad de todos ellos?
-
Avaliación inicial T11 01 - Nutrición, respiración e circulación
EduBook Organización
- 1547 visitas
Relaciona cada alimento co grupo de alimentos ao que pertence: pan iogur linguado mazá
-
Avaliación final T11 01 - Nutrición, respiración e circulación
EduBook Organización
- 1429 visitas
Describe os grandes grupos de alimentos. Debemos comer a mesma cantidade de todos eles?