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Una actividad colectiva e interactiva para comprender los conceptos más importan
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta una manera de asimilar los conceptos y enunciados de la teoría neodarwinista de la evolución a través de un trabajo colectivo enteractivo a cargo de todos los alumnos de…
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La formación inicial y permanente del profesorado de secundaria.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se reflexiona en torno a la formación del profesorado, tanto inicial como permanente. Se justifica la necesidad de un aprendizaje del profesional de secundaria que se aleje de la…
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La escritura académica
Anna Ubach Royo Organización
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El universo del discurso académico está conformado por diversos géneros o “familias” de textos (la tesina, la tesis, el examen, el informe de investigación, la reseña, la ponencia, el artículo…
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Comunidades rurales del altiplano peruano y ¿"medida" del tiempo?.
Editorial Graó Organización
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En las economías agrícolas que sostienen a las culturas que tienen en cuenta sistemáticamente el tiempo, se puede confiar en que la naturaleza proveerá de las señales necesarias para la…
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Proyecto Ciències 12-16..
Editorial Graó Organización
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La aplicación de la Reforma educativa, en la medida que ha puesto de manifiesto la necesidad de atender a la diversidad del alumnado, plantea la oportunidad dempulsar Proyectos, a nivel de cada centro,…
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Trabajo en equipo de ciclo y mejora de la práctica..
Editorial Graó Organización
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El trabajo en equipo de los ciclos tiene siempre una valoración ambigua. Por un lado, todos los profesionales de los centros lo encuentran importante y necesario; por otro, se reconoce la dificultad…
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La enseñanza de una nueva lengua al alumnado inmigrante en la educación secundar
Editorial Graó Organización
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En este artículo describimos algunas de las estrategias y actuaciones que llevamos a cabo en elES para la enseñanza de la lectura y la escritura. No obstante, como tal objetivo está relacionado con…
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Las Webquest en la clase de música..
Editorial Graó Organización
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Una webquest es una estrategia de aprendizaje por descubrimiento que permitemplicar al alumnado en su propio proceso de construcción del conocimiento. Su utilización en el área de música es…
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Ámbitos de formación del profesorado de educación fí
Editorial Graó Organización
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Las reformas enmarcadas en la creación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) han reintroducido el concepto de competencia en la formación del profesorado. Entendida la competencia como el…
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Hacer música para el desarrollo personal y social.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se reflexiona sobre cómo el canto coral puede contribuir al desarrollo personal y social de las personas que lo practican. En primer lugar se presenta una síntesis de asertos que…