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Los proyectos de investigación del medio.
Editorial Graó Organización
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ara decidir la conveniencia de una determinada metodología es necesario definir previamente qué función se otorga a la enseñanza -qué intenciones o fines educativos pretende alcanzar. De la misma…
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De la explicación a la argumentación..
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Internet y didáctica de la historia..
Editorial Graó Organización
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La rednternet se ha convertido en la más poderosa herramienta de acceso entercambio denformación con la que contamos quienes estamosmplicados en el proceso educativo. Su potencial de aprovechamiento…
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Hacer música, un valor en muchos sentidos.
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Hacer música es un valor en muchos sentidos. Junto a la actividad de los músicos profesionales y del público en general como consumidores de música, se pone la atención en otros tantos ámbitos de…
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Globalización y nuevo orden internacional
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Contenidos teóricos y ejercicios de práctica y autoevaluación sobre el fenómeno de la globalización y la instauración de un nuevo orden social y político a finales del siglo XX. Mediante…
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Hacer extraño lo habitual. Microsociología del examen en la clase de historia..
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Para una reubicación de la disciplina..
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Sin querer entrar en los significados lingüísticos, en el campo semántico ni en los usos sociales del término disciplina, considero interesante apuntar inicialmente algunas ideas/concepciones de…
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Reflexiones de un profesor sentado en una cafetería....
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¿Quien nos enseña a competir?.
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La corriente revolucionaria de la década de 1960, cuyo buque insignia se situó para la posteridad en el mayo de 1968 en la Universidad de la Sorbona, basaba sus propuestas en, al menos, tres…
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Del yo al nosotros..
Editorial Graó Organización
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Tenemos el convencimiento de que en el mundo de la educación existe una tendencia que consiste en situar lo que es objeto de aprendizaje en los dos platos de una balanza. En uno colocamos aquello que…