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El currículo LOE de educación infantil ¿qué novedades aporta?.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analiza el nuevo currículo de educaciónnfantil publicado en la actual Ley Orgánica de Educación, contrastándolo con la normativa anteriormente vigente para entender qué hay en…
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Acogida de niños inmigrantes en la escuela infantil..
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Considerando que todos somosguales, procuramos otorgar un tratogualitario en derechos y deberes. Y teniendo en cuenta que todos somos diferentes, nos esforzamos por ofrecer un trato personalizado y…
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Los niños frágiles en la escuela infantil. Enfermedad y discapacidad..
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La escuelanfantil afronta retos educativos constantes y diversos, con la particularidad de ser, en algunos casos, el primer contexto educativo al que se acerca la familia. El trabajo con niños y niñas…
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Descubrimos a Picasso. El arte en educación infantil..
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En este artículo se describe una experiencia realizada sobre el pintor Picasso, con unos niños y niñas de 4 y 5 años en la escuela pública Rosella, un pueblo de Viladecavalls, situado en el Vallés…
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Educación infantil en la LOE: una oportunidad perdida..
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Los informes a las familias en educación infantil..
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En el ámbito de la educación infantil ha existido, en los últimos tiempos, una corriente generalizada de opinión según la cual la información que debía darse a los padres de los niños de estas…
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::DOWN TV::Vídeos síndrome de Down | Educación | Infantil | Síndrome de
yolbi jimenez Docente
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Estils comunicatius dels professionals d'educació infantil.
Editorial Graó Organización
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estils comunicatius, comunicació, professionals, família, educació infantil, expressió oral,
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Cuento infantil: Con un tazón de cacao todo queda solucionado
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Cuento infantil: Con un tazón de cacao todo queda solucionado No nos quedan monstruos para regalar. Episodio IV Ya hacía algún tiempo que Lucio y Lila compartían los días juntos.…
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IMPORTANCIA DEL TRABAJO DE LOS HÁBITOS EN EDUCACIÓN INFANTIL.
Vanessa pn Docente
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muy buen artículo y página con recursos....por si queréis darle un vistazo...
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
