Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 72647
  • Resums - El text narratiu | Recurso educativo 541059

    Resums - El text narratiu

    EduBook Organización

    • 5843 visitas

    El text narratiu 1. Les grafies s/z i s/ss/c/ç El so [z], anomenat essa sonora, es pot escriure amb les grafies s i z. S'escriu s entre vocals (camisa, casa) i entre consonant i vocal en els mots…

    Ver más

  • Treball i energia. Màquines | Recurso educativo 511680

    Treball i energia. Màquines

    EduBook Organización

    • 5821 visitas

    6.1. Les forces realitzen treball Quan apliquem una força sobre un objecte i el desplacem, podem observar que estem variant la seva energia. Per exemple: Si apliquem una força sobre un objecte que es…

    Ver más

  • Juegos de educación vial | Recurso educativo 54233

    Juegos de educación vial

    Tiching explorer Organización

    • 9 lo usan
    • 12237 visitas

    Tres juegos interactivos para que los más pequeños aprendan en torno a la seguridad vial. "El juego de las figuras" ayuda al reconocimiento de las figuras de las distintas señales de…

    Ver más

  • El Sainete: Temática | Recurso educativo 94255

    El Sainete: Temática

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • 3 lo usan
    • 6947 visitas

    El sainete es una pieza teatral breve que se representaba en los intermedios de las funciones teatrales. El hecho de ser un teatro menor le permitió desenvolverse con mayor libertad. Su tono fresco y…

    Ver más

  • Comportament dels gasos (I) | Recurso educativo 439701

    Comportament dels gasos (I)

    EduBook Organización

    • 5856 visitas

    3.1. Pressió d'un gas Les partícules de qualsevol gas estan en moviment continu, i xoquen les unes contra les altres i contra les parets del recipient que les conté. Quan una partícula…

    Ver más

  • Activitats finals - Les plantes | Recurso educativo 444511

    Activitats finals - Les plantes

    EduBook Organización

    • 5850 visitas

    Quan en una conversa corrent parlam de plantes, normalment ens referim a aquelles que tenen rel, tija i fulles. Però, en sentit científic, les paraules planta o vegetal designen un grup molt més…

    Ver más

  • Introducción - La ciudad y lo urbano | Recurso educativo 480039

    Introducción - La ciudad y lo urbano

    EduBook Organización

    • 5841 visitas

    Las ciudades son lugares donde se concentran la población y sus actividades, y cambian con el paso del tiempo. Actualmente las ciudades centralizan una serie de funciones urbanas y gran número de…

    Ver más

  • Activitats finals - Els grans regnes peninsulars | Recurso educativo 542132

    Activitats finals - Els grans regnes peninsulars

    EduBook Organización

    • 5837 visitas

    Durant els segles XII i XIII es varen consolidar els quatre regnes cristians de la Península Ibèrica: Portugal, Castella i Lleó, Navarra i la Corona d'Aragó. Aquests regnes varen ocupar…

    Ver más

  • Razona. Teoría cinético-molecular | Recurso educativo 433810

    Razona. Teoría cinético-molecular

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 5423 visitas

    Explica detalladamente los siguientes fenómenos. Basa tu argumentación en los postulados de la teoría cinético-molecular de la materia. ¿Por qué la fuerza necesaria para comprimir un gas es mucho…

    Ver más

  • Relaciona. El principio de Arquímedes | Recurso educativo 420534

    Relaciona. El principio de Arquímedes

    EduBook Organización

    • 5842 visitas

    Relaciona las definiciones con las fuerzas correspondientes: Fuerza ascendente producida sobre un cuerpo sumergido por el peso del líquido que este ha desplazado. Fuerza con la que un objeto sumergido…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: