Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 89552
  • Autoavaluació final T2 09 - El Modernisme. La poesia | Recurso educativo 708092

    Autoavaluació final T2 09 - El Modernisme. La poesia

    EduBook Organización

    • 1048 visitas

    Indica si aquestes afirmacions sobre la presentació de treballs són vertaderes o falses: Com més llarg sigui el títol d’un treball, millor per explicar de què va. Per fer més via, no fa falta…

    Ver más

  • Cerca. Verbs en un fragment | Recurso educativo 708132

    Cerca. Verbs en un fragment

    EduBook Organización

    • 1041 visitas

    Cerca al primer paràgraf un verb en imperfet d'indicatiu, un en passat simple i un altre en plusquamperfet d'indicatiu. Després conjuga'n tot el temps verbal: La Mila quasibé tenia acabat…

    Ver más

  • Investiga. La normalització del català | Recurso educativo 709598

    Investiga. La normalització del català

    EduBook Organización

    • 1047 visitas

    Perquè no hi hagi conflicte lingüístic, una llengua ha d'estar "normalitzada". Llegiu les tres condicions bàsiques de normalització, feis tres grups i investigau quin és l'estat…

    Ver más

  • Raona. Poema de Roís de Corella | Recurso educativo 709601

    Raona. Poema de Roís de Corella

    EduBook Organización

    • 1043 visitas

    Llegeix el poema i fes els exercicis: Mos ulls, tancats perquè altra no mire, si els obre mai, la mort suplic los tanque; l'aigua de plor, puix no es pot fer s'estanque un poc espai pendrà,…

    Ver más

  • El conte acaba amb una pregunta. Llegiu-la i contesteu-la. | Recurso educativo 689532

    El conte acaba amb una pregunta. Llegiu-la i contesteu-la.

    EduBook Organización

    • 1048 visitas

    El conte acaba amb una pregunta. Llegiu-la i contesteu-la. Expliqueu per què us heu cregut o no us heu cregut la història. ...quan les filles li van explicar que els acabava de passar, la bona dona no…

    Ver más

  • Resum - El text literari | Recurso educativo 693537

    Resum - El text literari

    EduBook Organización

    • 1045 visitas

    El text literari 1. Les grafies a i e als substantius i als adjectius La vocal neutra es pot representar amb la lletra a o amb la lletra e. Trobam la vocal neutra en diverses posicions: A l’interior…

    Ver más

  • Autoavaluació T01 09 - La Terra, el nostre planeta | Recurso educativo 699295

    Autoavaluació T01 09 - La Terra, el nostre planeta

    EduBook Organización

    • 1040 visitas

    Completa el text amb les paraules que falten: humit – roques – metres – plantes – centímetres – esmicolats – minerals – humus – descompostos – plantes Els sòls estan formats per i…

    Ver más

  • Avaluació final T5 06 - El text narratiu | Recurso educativo 702563

    Avaluació final T5 06 - El text narratiu

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 869 visitas

    Digues a quin tipus de narració de ficció pertanyen aquests dos fragments. Justifica la resposta: Vaig obrir els ulls amb la llum apagada del sol matiner que es filtrava per les cortines transparents.…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió del text | Recurso educativo 693128

    Contesta. Comprensió del text

    EduBook Organización

    • 1046 visitas

    Respon les preguntes següents referents a la lectura: Què són realment les "llàgrimes de Sant Llorenç"? I segons la tradició popular? Quan es fan visibles per a nosaltres els estels…

    Ver más

  • Els gentilicis | Recurso educativo 692368

    Els gentilicis

    EduBook Organización

    • 1047 visitas

    Vocabulari Llegeix el que diuen aquests nens. On creus que han nascut? Els gentilicis són adjectius que indiquen el lloc d'origen o la nacionalitat d'algú. Els gentilicis s'han format amb…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: