Recursos educativos derecho humano n 11 somos siempre inocentes hasta que se demuestre lo contrario página 3008

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Nietzsche: “Dios ha muerto”
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Vídeo que anliza diversos conceptos del pensamiento de Nietzsche: Nietzsche y la voluntad de poder; conservación y aumento: vinculación con el pensamiento hitleriano; el mundo suprasensible…
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Textos argumentativo-expositivos
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Tipologías textuales 1. El ensayo El ensayo es un texto de carácter mixto, argumentativo-expositivo, que tiene una doble finalidad: persuasiva y didáctica. Presenta ante los lectores un análisis…
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Verdadero/falso. Características de los anfibios
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Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas: Los anfibios viven en lugares donde hay agua salada. La piel de los anfibios está permanentemente seca. Poseen cuatro patas. Respiran mediante…
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Contesta. La población española
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Recuerda lo que has estudiado en cursos anteriores sobre población y contesta a las preguntas: Observa las fotografías, que muestran algunas características de la población española actual.…
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La descripción
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Hablamos Describir es decir cómo son las personas, las cosas, los lugares y las situaciones. Para hacer una buena descripción debes: Observar con atención todas las características del objeto,…
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Contesta. La jarra de vino
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Analiza detalladamente estos aspectos del episodio de la jarra de vino: ¿Qué procedimientos utilizó Lázaro para beber el vino de la jarra? ¿Cómo encontró el ciego el agujero que le había hecho…
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Aprende. Construir un circuito eléctrico
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3418 visitas
Material Pila de petaca Bombilla y portabombillas Encuadernadores metálicos Hilo eléctrico Goma elástica Tapa de cartón de una caja Procedimiento Para construir el circuito de la imagen, haz lo…
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Avaluació final - La prosa del segle XV. La literatura renaixentista
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La prosa de ficció en la nostra llengua va tenir la seua esplendor en el segle XV. Les dues obres culminants en són Curial e Güelfa i Tirant lo Blanc, dues novel·les cavalleresques en teoria, però…
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Dominó
Mestre a casa Organización
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Juego interactivo con varios dominós que nos permiten trabajar las partes del cuerpo y lo que necesitamos para cuidarlas, los gestos de la cara, frutas y verduras. La actividad nos ayuda a prefeccionar…
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Razona. Autorregulación del ecosistema (II)
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3413 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿En qué tipo de ecosistema puede el oxígeno ser un factor limitante para el aumento de una población? ¿Y las sequías? Explica las…
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