Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 6601
  • Repàs - Practica la divisió | Recurso educativo 536162

    Repàs - Practica la divisió

    EduBook Organización

    • 1453 visitas

    Sabies que... La fruita és un grup d'aliments que ens proporciona grans quantitats de vitamines i altres substàncies imprescindibles per al nostre benestar. L'Organització Mundial de la Salut…

    Ver más

  • Mira aquesta entrada de teatre que ha comprat David i respon les pregunt... | Recurso educativo 560170

    Mira aquesta entrada de teatre que ha comprat David i respon les pregunt...

    EduBook Organización

    • 1459 visitas

    Mira aquesta entrada de teatre que ha comprat David i respon les preguntes següents: A quin teatre anirà? Anirà al teatre . Quin dia hi anirà? Hi anirà el dia del mes de de l'any . A quina hora…

    Ver más

  • Interpreta unha táboa: | Recurso educativo 528375

    Interpreta unha táboa:

    EduBook Organización

    • 1432 visitas

    Na táboa móstrase a repartición da enerxía dos alimentos que se deben tomar durante un día: Que comida debe ser a máis abundante? Que comida debe conter menor cantidade de ali­mentos? Por que é…

    Ver más

  • Avaluació final 6 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull | Recurso educativo 706393

    Avaluació final 6 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull

    EduBook Organización

    • 1476 visitas

    Separa els constituents de les oracions següents i indica si tenen predicat nominal o verbal. Si no hi ha subjecte, digues per què i proposa'n un si és possible: No ens havíem vist mai. Hui és…

    Ver más

  • Emprego do tempo cotián | Recurso educativo 550296

    Emprego do tempo cotián

    EduBook Organización

    • 1418 visitas

    7.30 h: Abrir as ventás. Preparar o almorzo. Tomar o cuberto e servir. 8.30 h: Recoller a vaixela do almorzo. Cortar os legumes, preparar os pratos da comida. 9 h: Limpar catro pezas da casa cada día:…

    Ver más

  • Resolució de problemes - Practica la divisió | Recurso educativo 536164

    Resolució de problemes - Practica la divisió

    EduBook Organización

    • 1396 visitas

    Sabies que... La fruita és un grup d'aliments que ens proporciona grans quantitats de vitamines i altres substàncies imprescindibles per al nostre benestar. L'Organització Mundial de la Salut…

    Ver más

  • Resolució de problemes - Practica la divisió | Recurso educativo 534991

    Resolució de problemes - Practica la divisió

    EduBook Organización

    • 1393 visitas

    Ho sabies? La fruita és un grup d'aliments que ens proporciona grans quantitats de vitamines i altres substàncies imprescindibles per al nostre benestar. L'Organització Mundial de la Salut…

    Ver más

  • Parlem i escoltem | Recurso educativo 554276

    Parlem i escoltem

    EduBook Organización

    • 1376 visitas

    El vestit nou de l'emperador Escena I A la plaça Major. NARRADORA: Hi havia una vegada un emperador que era molt presumit. Tan presumit era que cada dia estrenava un vestit nou. NARRADOR: Un dia…

    Ver más

  • Llegeix aquestes frases. | Recurso educativo 561780

    Llegeix aquestes frases.

    EduBook Organización

    • 1362 visitas

    Llegeix aquestes frases. Canvia els elements destacats pels contraris que hi ha a la dreta: Va treballar molt tot el dia. Va pensar que seria millor per al cavall. Li pareixia obvi que anant de pressa…

    Ver más

  • Lletres i paraules | Recurso educativo 554290

    Lletres i paraules

    EduBook Organización

    • 1368 visitas

    El vestit nou de l'emperador Escena I A la plaça Major. NARRADORA: Hi havia una vegada un emperador que era molt presumit. Tan presumit era que cada dia estrenava un vestit nou. NARRADOR: Un dia…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: