Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 24747
  • Completa. Grafies a/e en el verb | Recurso educativo 564605

    Completa. Grafies a/e en el verb

    EduBook Organización

    • 2566 visitas

    Completa les frases següents amb alguna forma no personal dels verbs que se t'indiquen: No vols evolucionar. T'has (ancorar) .... en el passat. M'has fet malbé el quadre (esguitar) ....…

    Ver más

  • Observa - Espanya: un país d'Europa | Recurso educativo 530121

    Observa - Espanya: un país d'Europa

    EduBook Organización

    • 2558 visitas

    Mira el mapa de la Unió Europea i indica quins països en formen part. Al costat de quins països està situada Espanya? Fixa't quina és l'extensió d'Espanya i compara-la amb la…

    Ver más

  • Anna, Carles i els seus pares van dinar al restaurant Platja Club. | Recurso educativo 534463

    Anna, Carles i els seus pares van dinar al restaurant Platja Club.

    EduBook Organización

    • 2565 visitas

    Anna, Carles i els seus pares van dinar al restaurant Platja Club. Quant va valer el dinar dels quatre? Va valer euros. Carles va triar macarrons de primer plat. De segon, no sabia si triar pollastre o…

    Ver más

  • Avaluació final - La monarquia autoritària: els Reis Catòlics | Recurso educativo 542403

    Avaluació final - La monarquia autoritària: els Reis Catòlics

    EduBook Organización

    • 2557 visitas

    La monarquia dels Reis Catòlics, Isabel i Ferran, va ser l'origen de l'Estat modern als regnes hispànics. Amb la unió matrimonial d'aquests dos monarques es varen unir sota una mateixa…

    Ver más

  • Avaluació inicial 9.04 - La tectònica de plaques | Recurso educativo 552861

    Avaluació inicial 9.04 - La tectònica de plaques

    EduBook Organización

    • 2558 visitas

    Relaciona cada concepte amb la definició corresponent: Teoria que permet explicar els processos geològics interns de la Terra. Capa més superficial de la Terra, sobre la qual se situen…

    Ver más

  • El gènere líric (I) | Recurso educativo 580221

    El gènere líric (I)

    EduBook Organización

    • 2558 visitas

    Literatura La lírica és un gènere literari on predomina l'expressió dels sentiments i les emocions de l'autor. Els textos lírics tenen les característiques següents: Solen estar escrits…

    Ver más

  • Els numerals. Els indefinits | Recurso educativo 599227

    Els numerals. Els indefinits

    EduBook Organización

    • 2558 visitas

    Gramàtica Els numerals Els numerals són paraules que expressen de manera precisa la quantitat o l'orde dels substantius als quals es refereixen. Els numerals poden ser de dos tipus: Cardinals; si…

    Ver más

  • Els numerals. Els indefinits | Recurso educativo 597678

    Els numerals. Els indefinits

    EduBook Organización

    • 2551 visitas

    Gramàtica Els numerals Els numerals són paraules que expressen de manera precisa la quantitat o l'ordre dels substantius als quals es refereixen. Els numerals poden ser de dos tipus: Cardinals, si…

    Ver más

  • Les pistes del passat | Recurso educativo 4651

    Les pistes del passat

    Xtec Organización

    • 8090 visitas

    Proposta d`activitats al voltant dels canvis produïts en el temps i el retorn al passat. L`objectiu és que l`alumne se situï en el temps i l`espai, tingui consciència del pas del temps i l`evolució…

    Ver más

  • Andròmeda. Cicle superior | Recurso educativo 4866

    Andròmeda. Cicle superior

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 7910 visitas

    Proposta d`activitats de la matèria de coneixement del medi natural i social. En aquest paquet d`exercicis, orientat al cicle superior de primària, es treballa el relleu, la vegetació i el clima de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: