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Programa de educación para la salud en los centros docentes de Aragón..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan los objetivos y bases metodológicas del modelo de educación para la salud en la escuela desarrollado en Aragón en los últimos diez años haciendo referencia a los…
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Los juegos de rol en educación física: un gran aliado para desarrollar la salud
Editorial Graó Organización
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La escuela actual requiere una renovación dedeas en sus planteamientos que logre construir nexos de unión entre sus objetivos fundamentales y la nueva realidad que caracteriza a los adolescentes de…
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El currículum de medida en educación primaria y ESO y las capacidades de los esc
Editorial Graó Organización
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El presente artículo se sirve del estudio de los curricula anteriores a lo Reforma y del DCB, como excusa para hacer una análisis didáctico, basado en los teorías de Brausseau, de los fenómenos de…
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Guía didáctica para una educación no sexista dirigida a madres y padres
Tiching explorer Organización
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Recurso didáctico de apoyo para hacer un uso no sexista de juegos y juguetes. Además, con el objetivo de facilitar esta tarea, no sólo se analiza cómo detectar un juego o un juguete sexista, sino…
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El Respeto por las Minorías y el Pluralismo Cultural - Educación Cívica -
Ma Guadalupe Antonio Palmillas Docente
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¿Por quÚ la teoría es importante para la práctica en la educación científica?.
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Es un hecho comprobado que la práctica y la teoría de la educación científica están bastante alejadas entre sí y que este aislamiento de profesores e investigadores repercute negativamente, por…
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Inclusión del alumnado que presenta discapacidad motriz en la educación física e
Editorial Graó Organización
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En el artículo se expone uno de los recursos humanos que consideramos de capital importancia legalizar y tener como obligatorio en las clases de educación física, para la inclusión del alumnado que…
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La universidad y el reto bilingüe. ¿Está preparada la educación superior para el
Editorial Graó Organización
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Cuando un estudiante español llega a la universidad, por término medio, hanvertido unos diez o doce años en el aprendizaje delnglés. Algunosncluso más, dada la cada vez más temprana edad en la que…
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Los proyectos educativos en la educación secundaria desde una perspectiva europe
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El Tratado de la Unión Europea (1993) ofrece el marco jurídico que otorga competencias a la Comunidad para proponer acciones en el ámbito de la educación. Antes de esta fecha existía colaboración…
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¿Cómo enseñar y evaluar competencias básicas desde el área de educación física?.
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El nuevo marco competencial exige cambios profundos en los procesos de enseñanza y aprendizaje, partiendo desde la misma programación, que ha de ser global e interdisciplinar, con un enfoque…