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Había una vez, un nuevo tiempo....
Editorial Graó Organización
- 1935 visitas
La educación de las nuevas generaciones siempre responde al contexto histórico que nos ha tocado vivir. La vida nos empuja hacia delante; es un movimiento que no se detiene, se transforma. Sus latidos…
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Tiempo de escuela, tiempo de vida..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1747 visitas
El texto pretende presentar una reflexión sobre el uso del tiempo en el ámbito educativo, desde la convicción de que educar es una actividad lenta y que el tiempo es vida. La conjunción de estas dos…
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La integración de la prensa en el currículo..
Editorial Graó Organización
- 1921 visitas
Las formas de tratamiento de la prensa en el aula son diversas pero pueden resumirse en tres grandes modalidades: como recurso didáctico, comonstrumento de expresión y como objeto de estudio. Estas…
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Las pruebas externas como elemento de mejora.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1751 visitas
El proceso de planificación, aplicación y posterior análisis de los resultados de las pruebas externas del alumnado en la educación obligatoria puede contribuir a la mejora de los procesos…
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¿Por qué es necesaria la autonomía del centro educativo?.
Editorial Graó Organización
- 1919 visitas
El tema de la falta de autonomía de los centros educativos o, desde otra perspectiva, las condiciones necesarias para que los centros docentes alcancen una autonomía suficiente, es muy actual.…
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El cuidado de los procesos de transición de primaria a secundaria: a modo de bal
Editorial Graó Organización
- 1910 visitas
El paso del alumnado de la etapa primaria a la secundaria obligatoria constituye una transición quenvolucra peculiares situaciones, peligros y consecuencias. Los docentes sabemos de sobra que esos…
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La historia local y regional en los currículos oficiales..
Editorial Graó Organización
- 1916 visitas
El artículo analiza el papel de la historia local y regional en diversos currículos oficiales de CC.SS., geografía e historia de la E.S.O., describe la fundamentación y el papel didáctico que cada…
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La implantación experimental del Portafolio Europeo de las Lenguas en grupos bil
Editorial Graó Organización
- 1903 visitas
Este artículo no pretende ser una descripción exhaustiva del Portafolio, ya que hay numerosas publicaciones sobre este tema, sino de su aplicación en dos aulas de secundaria de un centro público y…
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Adaptarse a la escuela: una labor compartida.
Editorial Graó Organización
- 1899 visitas
Para Jan, y para cualquier criatura, el paso de la vida familiar a la escuela es una experiencia difícil, por el cambio que representa en su vida; un cambio que requiere, como todos, un proceso de…
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¿Se pueden secuenciar las actitudes?.
Editorial Graó Organización
- 1893 visitas
El objetivo del presente artículo es realizar una reflexión global y ofrecer pautas concretas para la secuenciación de los contenidos actitudinales, tema éste relevante al configurar y definir la…