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Estado de la educación tecnológica en España: aportaciones a un debate emergente
Editorial Graó Organización
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Los recientes artículos de Astigarraga, Bachs y Baigorri en esta misma publicación (Aula, n. 80, 1999) nos ofrecen una visión de la situación que atraviesa la tecnología en nuestro país. Sus…
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Expandiendo las fronteras del aula de educación física: el parkour como contenid
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Muchas voces señalan un estancamiento en contenidos y planteamientos didácticos de la educación física actual y reclaman una renovación que tenga en cuenta los intereses y las necesidades de…
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La educación intercultural en las ciencias sociales en Cataluña: nuevas propuest
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La nueva realidad multicultural de las aulas pone de manifiesto la conveniencia de trabajar la educación intercultural en el área de ciencias sociales. Los centros educativos son un espacio…
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Proyecto de educación intercultural: «un món de jocs a l'Eixample» (Un mundo de
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Un món de jocs a l'Eixample es un proyecto de educación intercultural, dirigido a los alumnos y alumnas del ciclo medio de la educación primaria, llevado a cabo durante el otoño de 1998 en las…
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Situación de la educación científica en secundaria en la Comunidad Autónoma del
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El presente trabajo tiene como objetivo presentar un panorama general de la situación de la educación científica en la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV). No deriva de unanvestigación…
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La educación física y las necesidades educativas especiales: un análisis crítico
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En la actualidad las propuestasntegradoras que se suceden por diferentes países del mundo ponen de manifiesto que la escuela ha cambiado, se han recreado nuevas prácticas con el fin de ofrecer la…
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Un ejemplo de dinámica de grupos en educación primaria: la mejora de la auotesti
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Desde los primeros años de su vida hasta la adolescencia, la forma como los niños se ven a sí mismo varía espectacularmente. Muy pronto empiezan a autovalorarse mediante la comparación de sus…
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Crianza: "La educación sin lo emocional no sirve" | Revista OHLALÁ!
Fuen Martínez Ocaña Docente
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Una corriente que busca cambiar el paradigma educativo de las nuevas generaciones
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¿Cómo puede orientarse la educación para la ciudadanía hacia la libertad, la res
Editorial Graó Organización
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En los momentos más críticos de su historia, las sociedades democráticas, sienten la necesidad de establecer una verdadera educación para la ciudadanía en las escuelas. Pero no es un proceso obvio;…
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La formación del profesorado de educación infantil y primaria en Europa..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan algunos de los argumentos necesarios para considerar la formación del profesorado de educaciónnfantil y primaria dentro del proceso de la convergencia europea. Se…
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