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Derecho Humano n.º 26: El derecho a la educación
Tiching explorer Organización
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Vídeo corto que en menos de un minuto ilustra el artículo nº 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas: Toda persona tiene derecho a la educación. La educación…
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El acompañamiento como recurso musical en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
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En el acompañamiento encontramos un valioso recurso musical para la educaciónnfantil, que tiene como principal virtud su gran capacidad de adaptación. Podemos plantearlo a través de distintos medios…
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La conciencia corporal como eje fundamental en la educación vocal..
Editorial Graó Organización
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El estudio de la voz estántegrado por numerosos factores que determinan el resultado final. A la hora de abordar el estudio de la voz es conveniente contemplar el cuerpo humano como una fuentenagotable…
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Educación física: una fuente de salud para todos..
Editorial Graó Organización
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Los maestros especialistas de educación física pedimos a la sociedad actual un tratamiento respetuoso hacia nuestra área. Muchas personas desconocen la finalidad del área, sus orígenes, sus…
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Screenr - Jaime: Educación Económica 4: Las formas de ganar dinero.
Dr Jaime Velázquez Docente
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Segunda parte de cómo ganar dinero.
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El tratamiento pedagógico de lo corporal en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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En el cuerpo y su capacidad de movimiento: lo corporal, en el segundo ciclo de educaciónnfantil, es un ámbito que va cobrando diferentes dimeniones a lo largo del tiempo escolar en un proceso que…
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Estuches y pizarras.: La educación en Finlandia. Una profesora finlandesa
Margs G.G. Docente
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La educación en Finlandia vista por una rofesora finlandesa.
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Propuesta didáctica: Dinámica de grupos para educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 3045 visitas
Los niños nacen con uns predisposición innata hacia la sociabilidad. A lo largo de su infancia y, más tarde, en la adolescencia, irán adquiriendo las habilidades que les caracterizarán como…
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Educación para el desarrollo desde la cotidianidad del aula..
Editorial Graó Organización
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La educación para el desarrollo requiere que las aulas sean un espacio de participación y relación óptimo, un espacio donde se puedan vivenciar cotidianamente los valores que llevamplícitos. Más…
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Imaginarios e identidad juvenil en contextos cotidianos de educación musical..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta parte de los resultados del trabajo denvestigación que lleva por título "Estudio de losmaginarios visuales y musicales de los estudiantes de secundaria en Navarra:…
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