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Recursos educativos de Secundaria
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Las ideas del alumnado en física..
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamos los esquemas conceptuales alternativos que poseen los alumnos y alumnas de enseñanza secundaria en el campo de la física (mecánica, electricidad, calor), así como…
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Noticias para plantear problemas..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo tiene por objeto dar a conocer un trabajo dennovación educativa dentro del área de Física y Química, para los niveles correspondientes al segundo ciclo de la Enseñanza…
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El profesorado y los materiales para la enseñanza de la historia..
Editorial Graó Organización
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En el artículo se presenta una reflexión sobre la utilización de materiales en la enseñanza de la historia en educación secundaria. El origen del trabajo hay que situarlo en unanvestigación…
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Representación del espacio en el plano..
Editorial Graó Organización
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Se analiza el contacto que tiene el estudiante con la representación del espacio en el plano, lasdeas que posee al llegar a la clase (Enseñanza Secundaria), las dificultades que encuentra en el…
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La evaluación del aprendizaje en la estadística..
Editorial Graó Organización
- 3604 visitas
Este artículo resume las tendencias actuales en evaluación educativa y las relaciona con la evaluación del aprendizaje en un curso de estadística en los niveles de enseñanza secundaria o primeros…
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La estrategia hypertexto en el área de ciencias sociales: geografía e historia..
Editorial Graó Organización
- 3052 visitas
En este artículo se presenta una experiencia llevada a cabo con alumnos de educación secundaria obligatoria, en el área de ciencias sociales: geografía e historia. La experiencia se enmarcó en un…
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La biología y geología en el Real Decreto 1631/2006 que establece las enseñanzas
Editorial Graó Organización
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En el presente trabajo se analiza el decreto de enseñanzas mínimas de biología y geología para la educación secundaria obligatoria (ESO) a partir de unos criterios previamente determinados. Se…
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Los conocimientos geológicos en la ESO: un análisis del nuevo currículo..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se revisan los conocimientos relacionados con las ciencias de la Tierrancluidos en el nuevo currículo elaborado para la educación secundaria obligatoria. Se analizan los principales…
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«Pienso más como Lamarck que como Darwin»: comprender la herencia biológica para
Editorial Graó Organización
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En este trabajo sententan justificar los vínculos que deben existir entre la enseñanza de la herencia biológica y la evolución de los seres vivos, mostrando cómo ciertas dificultades para…
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¿Para qué sirven las rocas?.
Editorial Graó Organización
- 2232 visitas
En este trabajo abordaremos la problemática de la selección y secuenciación de los contenidos de enseñanza en el estudio de las rocas. Se plantean una serie denterrogantes que se derivan de la…