Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 19838
  • L'impacte humà en els ecosistemes | Secuencia didáctica 429049

    L'impacte humà en els ecosistemes

    EduBook Organización

    • 7419 visitas

    Les interaccions entre l'atmosfera, els oceans i l'escorça terrestre segueixen cicles naturals amb una periodicitat que s'ha mantingut estable durant molt de temps. Avui dia, l'augment…

    Ver más

  • Halla. Distancia | Recurso educativo 506961

    Halla. Distancia

    EduBook Organización

    • 7369 visitas

    Halla la distancia entre cada uno de los siguientes pares de puntos. Si el resultado no es entero, escríbelo en forma decimal, redondeando hasta las centésimas. (2, 4) y (6, 7)   →    (0,…

    Ver más

  • Barrio. | Recurso educativo 748148

    Barrio.

    Roberto Campos Docente

    • 7 lo usan
    • 4091 visitas

    Para los más mayores también podemos encontrar algunos ejemplos de películas para trabajar y reflexionar sobre la amistad. Es el caso de este largometraje de Fernando León de Aranoa, que plantea una…

    Ver más

  • Crisi de les democràcies i Segona Guerra Mundial (1919-1945) | Secuencia didáctica 548491

    Crisi de les democràcies i Segona Guerra Mundial (1919-1945)

    EduBook Organización

    • 7319 visitas

    El període entre els anys 1918 i 1939 va ser una època de gran inestabilitat política i econòmica. La Primera Guerra Mundial va desestabilitzar l'economia europea i els Estats Units es van…

    Ver más

  • Silabario: discriminación de letras y sílabas (inversas, sinfones ...) | Recurso educativo 68862

    Silabario: discriminación de letras y sílabas (inversas, sinfones ...)

    Educación Navarra Organización

    • 23 lo usan
    • 12056 visitas

    Este recurso nos presenta un programa realizado con Clic3.0 para trabajar las sílabas directas, inversas, trabadas y mixtas (sinfones). Puede resultar muy útil para los niños que experimentan…

    Ver más

  • Actividades iniciais | Recurso educativo 528433

    Actividades iniciais

    EduBook Organización

    • 7313 visitas

    Que animais observas nestas fotografías? Sabes de que se alimentan? Que diferenzas existen entre os animais domésticos e os animais salvaxes? De que tipo son os animais das fotografías? Elixe un…

    Ver más

  • Similitudes con los humanos | Recurso educativo 94522

    Similitudes con los humanos

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • 1 lo usan
    • 9645 visitas

    Jane Goodall narra en este video algunos de los resultados de sus estudios sobre grupos de chimpancés. Se centra principalmente en buscar las similitudes entre estos y los humanos , a nivel genético,…

    Ver más

  • Múltiplos, potencias y proporcionalidad | Recurso educativo 352486

    Múltiplos, potencias y proporcionalidad

    Testeando Organización

    • 1 lo usan
    • 7250 visitas

    Un número es múltiplo de otro si resulta de multiplicarlo por un número natural. Si es el mismo número multiplicado por sí mismo, es una potencia. Dos magnitudes son proporcionales entre sí si al…

    Ver más

  • Halla. Distancia | Recurso educativo 505522

    Halla. Distancia

    EduBook Organización

    • 7266 visitas

    Halla la distancia entre cada uno de los siguientes pares de puntos. Si el resultado no es entero, escríbelo en forma decimal, redondeando hasta las centésimas. (2, 4) y (6, 7)   →    (0,…

    Ver más

  • Egipte | Secuencia didáctica 597184

    Egipte

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 7042 visitas

    Objectius didàctics Observar imatges i detectar-ne el contingut. Detectar els errors que es produeixen habitualment a l’hora d’expressar l’opinió. Acordar entre tots el tema sobre el qual es…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: