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Relaciona. Relacións interespecíficas
EduBook Organización
- 1955 visitas
Relaciona cada tipo de relación interespecífica coa súa definición: Dous organismos de especies diferentes compiten polo mesmo recurso. Un organismo mata outro para alimentarse. Dous organismos de…
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Autoavaluació final 5.04 - La reproducció dels animals
EduBook Organización
- 1933 visitas
Observa aquestes dues fotografies i contesta les preguntes: En quines de les dues espècies ha tingut lloc una fecundació interna? Quina de les dues espècies és vivípara? Quina de les dues espècies…
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Autoavaluació final 4.04 - La reproducció dels animals
EduBook Organización
- 1827 visitas
Observa aquestes dues fotografies i contesta les preguntes: En quines de les dues espècies ha tingut lloc una fecundació interna? ➝ Quina de les dues espècies és vivípara? ➝ Quina de les dues…
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Autoavaluació final 5.04 - La reproducció dels animals
EduBook Organización
- 1195 visitas
Observa aquestes dues fotografies i contesta les preguntes: En quines de les dues espècies s'ha produït una fecundació interna? Quina de les dues espècies és vivípara? Quina de les dues…
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El medi ambient / Protegir els invertebrats
Xtec Organización
- 6592 visitas
La Conselleria de Medi Ambient ha elaborat el catàleg d'invertebrats necessitats de protecció. 'El medi ambient' parla de les característiques d'algunes de les espècies que inclou el…
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El medi ambient / Control d'invasors aquàtics
Xtec Organización
- 5282 visitas
El silur o el musclo zebrat, totes dues espècies introduïdes, estan causant danys a les espècies autòctones del riu Ebre. 'El medi ambient' mostra com es treballa per controlar la…
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Argumenta. Debate
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- 2 lo usan
- 9077 visitas
Formad dos grupos en clase y organizad un debate en torno a la vida y a la supervivencia de los chimpancés. Un grupo defenderá y argumentará la opinión de preservar a los chimpancés en su hábitat…
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Busca información sobre el lince ibérico y escribe un texto expositivo. ...
EduBook Organización
- 6550 visitas
Busca información sobre el lince ibérico y escribe un texto expositivo. Para hacerlo, desarrolla el siguiente guion: ¿Cómo son? ¿Cuánto tiempo viven? ¿De qué se alimentan? ¿Dónde viven?…
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Familias lingüísticas (clasificación genética)
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 7918 visitas
Encontramos en esta página web una clasificación genética de las familias lingüísticas que conforman las lenguas que se hablan en el mundo, un mapa mundi coloreado con arreglo a un código de…
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Autoavaliación T10 04 - O ensaio
EduBook Organización
- 3806 visitas
Identifica o suxeito e o predicado destas oracións: As pantasmas do castelo abandonado non existen. suxeito: predicado: . Os tigres descansaban preto do río. suxeito: predicado: . Moitos animais…
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