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¿Qué visión tiene el alumnado de la historia como campo de conocimiento y como m
Editorial Graó Organización
- 2014 visitas
Este artículo tiene como objetivo la descripción de unanvestigación dedicada a analizar las percepciones que los alumnos tienen de la historia como campo de conocimiento y como materia escolar. De…
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Aprendre.
Editorial Graó Organización
- 2015 visitas
Partint de la consideració que el fet d´aprendre és intrínsec a l´ésser humà i que forma part del propi potencial genètic, mirarem d´establir quins paràmetres l´enforteixen i quins el…
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Activitats finals - Les fraccions
EduBook Organización
- 2018 visitas
Coneix el planeta La Terra té un color blavós vista des de l'espai. La causa d'aquest color és la gran quantitat d'aigua que hi ha. L'aigua de la Terra es troba en els mars, en els…
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Món docent / Coeducació: igualtat i diferència
Xtec Organización
- 1990 visitas
El sexisme és un tipus de discriminació que es transmet d'una manera inconscient i, per tant, resta invisible per a la majoria del professorat. Cal, doncs, intentar reconèixer el problema i…
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Implantación de la reforma en Santa Coloma de Gramanet..
Editorial Graó Organización
- 1974 visitas
Con la implantación de la educación secundaria obligatoria en toda Cataluña, en el curso escolar 1996-1997 ha habido una gran avalancha de información en todos los medios de comunicación sobre las…
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Trayectoria de un seminario de coeducación.
Editorial Graó Organización
- 1985 visitas
Este grupo surgió como consecuencia de la participación en l'Escola d'Estiu del País Valencià de Elx, donde coincidimos varias personas interesadas en el desarrollo de la coeducación en…
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La reforma de las matemáticas y el papel de la tecnología..
Editorial Graó Organización
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La tecnologíanformática ha cambiado los modos de utilización de los algoritmos de cálculo aritmético y algebraico. Muchas de las habilidades que se enseñan habitualmente mediante el uso de papel y…
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Un trabajo entre todos..
Editorial Graó Organización
- 1953 visitas
Le llamaremos Manel. Su historia escolar era la de un fracaso: aprendizaje nulo; autoestima, por los suelos, y había estado implicado en un buen número de conflictos de los centros donde había ido,…
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Los riesgos naturales. ¿Cómo protegernos?.
Editorial Graó Organización
- 1930 visitas
Este artículo describe la campaña de concienciación escolar que se realizó en el Principado de Andorra sobre riesgos naturales a través de la exposición Los riesgos naturales. ¿Cómo protegernos?…
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Un proceso mixto para la elaboración del proyecto curricular en zona rural: indu
Editorial Graó Organización
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El proceso de elaboración del PC que voy a describir puede entenderse como expresión de su necesidad, que ha ido evidenciándose a lo largo de casi tres años en un grupo de maestros de zona rural en…