Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- exámenes selectividad
- Imprimir números romanos
- Estrategias en el juego
- Repaso de fracciones
- ejercicios matemáticas secundaria
- Experimentos primero
- Ejercicios latín para secundaria
- actividades para primaria
- Ejercicios resueltos decimo
- Letras V
- Puzzle interactivo
- Educared experimentos
- Comunicación animal
- Carga eléctrica para sexto
- Ejercicios de signos de interrogación
-
Concreción y secuenciación de algunos contenidos de ciencias de la naturaleza en
Editorial Graó Organización
- 2889 visitas
Una de las principales tareas que debe abordar el profesorado ante el diseño curricular propuesto por el MEC, es decidir la concreción de los contenidos objeto de aprendizaje y organizar su secuencia…
-
Libros: Enseñar y aprender ciencias sociales, geografía e historia en la educaci
Editorial Graó Organización
- 2867 visitas
ciencias sociales, historia, enseñanza, geografía, ciencias de la educación, España, pedagogía, educación,
-
La brillante trayectoria de un profesor de Ciencias Sociales con Internet y las TIC
Pilar Soro Docente
- 5183 visitas
Creo que es necesario que aprendamos de los que empezaron primero a usar las TIC
-
Las ciencias para la ciudadanía en Francia: un análisis de la propuesta francesa
Editorial Graó Organización
- 2843 visitas
Este artículo presenta la situación actual en Francia de la enseñanza de las ciencias para la vía general y no tecnológica. Enumera los objetivos, las evaluaciones y las modalidades de una…
-
Problemas sociales relevantes en la enseñanza de las ciencias sociales. Educació
Editorial Graó Organización
- 2799 visitas
En este artículo se presenta una experiencia realizada en elES Escolandustrial de Sabadell (Barcelona) en dos grupos de tercer curso de ESO. Se realizó en el curso 2000-2001 aprovechando un crédito…
-
Relación entre la historia y la filosofía de las ciencias II..
Editorial Graó Organización
- 2809 visitas
Hace diez años se propuso una primera parte de esta reflexión sobre la relación entre la historia y la filosofía de las ciencias que reanudamos en este artículo (Izquierdo, 1996). Durante este…
-
Lenguaje y diseño de las actividades en las clases de ciencias.
Editorial Graó Organización
- 2771 visitas
En este trabajo trataremos de las capacidades lingüísticas, que constituyen, indudablemente, un instrumento esencial en la construcción de cualquier tipo de conocimiento. De hecho, uno de los…
-
La educación intercultural en las ciencias sociales en Cataluña: nuevas propuest
Editorial Graó Organización
- 2768 visitas
La nueva realidad multicultural de las aulas pone de manifiesto la conveniencia de trabajar la educación intercultural en el área de ciencias sociales. Los centros educativos son un espacio…
-
Soldados de Babilonia. La guerra y la enseñanza de las ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
- 2729 visitas
Lanvasión derak y la guerra consiguiente han suscitado un gran debate cívico. La escuela, lógicamente, no puede permanecer ajena a los debates quenteresan a las personas. La escuela, por otra parte,…
-
Las actitudes de un profesor de ciencias frente a los temas CTS y a los interese
Editorial Graó Organización
- 2737 visitas
El artículo analiza los cambios de actitud de un profesor de ciencias respecto a la orientación y los temas CTS en sus clases, en una escuela pública municipal de la ciudad de Sao Paulo. El artículo…