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Competencias curriculares y ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
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Los currículos para educación secundaria derivados de lamplantación de la Ley Orgánica de Educación establecen como finalidades de la etapa las "competencias básicas". ¿Cómo pueden las…
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LA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA DEL ARTE CON TIC.
Gabriela Flores Docente
- 15 lo usan
- 3096 visitas
La utilización de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en los procesos de enseñanza-aprendizaje no es algo nuevo, y sin embargo, aun no son muchas las publicaciones dedicadas a…
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Reflexiones sobre el currículum de física y química en el Decreto de Humanidades
Editorial Graó Organización
- 6229 visitas
En este trabajo se realiza un análisis de los cambios que ha supuesto el Decreto de Humanidades en el currículum de física y química de la enseñanza secundaria obligatoria y del bachillerato, tanto…
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Las disoluciones..
Editorial Graó Organización
- 6166 visitas
En este artículo se discuten algunas cuestiones relativas a la enseñanza-aprendizaje de las disoluciones. Se describe cómo aparece este tema en el currículo de Ciencias de la Naturaleza en la ESO…
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La enseñanza de estrategias de razonamiento en el área de ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
- 6147 visitas
En este artículo se analizan los principales grupos de estrategias de razonamiento que se pueden trabajar con los alumnos de secundaria, a partir de los contenidos procedimentales del área de ciencias…
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Las ciencias de la ESO en las comuninades autónomas: una situación variopinta..
Editorial Graó Organización
- 6061 visitas
En este trabajo se ofrece una panorámica general de cómo ha quedado el currículo de ciencias para la ESO en diferentes comunidades autónomas del Estado español. Se muestran las principales…
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Taller de sintaxis » Bienvenidos al taller
German Cánovas Hernández Docente
- 1 lo usan
- 4021 visitas
Nacido como un documento de Google para resolver consultas de los alumnos, el Taller de sintaxis pasa ahora a formato bloc. Encontras métodos abreviados para el análisis sintáctico, ejercicios para…
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Cómo enseñar Naturaleza de la Ciencia (NDC) a través de experiencias escolaraes
Editorial Graó Organización
- 5532 visitas
En este artículo se hace una propuesta para integrar, de manera explícita y reflexiva, contenidos de Naturaleza de la ciencia (NDC) en la educación científica básica. Para concretarlo, se argumenta…
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Alimentación, salud y consumo: una propuesta para su enseñanza en la educación s
Editorial Graó Organización
- 5412 visitas
Los nuevos tiempos demandan la planificación de unidades didácticas quencorporen los nuevos conocimientos y, sobre todo, que respondan a las necesidades que tienen planteadas los ciudadanos y…
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Educación matemática a través de la criptografía..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 4997 visitas
Se presentan una serie de conceptos y actividades que puede aportar la criptografía al ámbito de la enseñanza de las matemáticas. Se centra en las matemáticas finitas y pretende mostrar sistemas…
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