Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades de lenguaje
- Alimentación saludable en cuarto
- Repaso de lengua castellana para quinto
- Día de la madre
- Experimentos caseros
- Cívica y ética
- Actividades de lógica
- Conductores de energía
- Actividades de vocabulario
- Iconografía
- Ejercicios resueltos decimo
- Capitales de Europa
- lectura para niños
- Repaso de restas
- Conjugador de verbos en gallego
-
Evaluación Tema 11 Pregunta 04 - Funciones afines y funciones cuadráticas
EduBook Organización
- 2830 visitas
Escribe las diferentes formas de la ecuación de una recta. Pon un ejemplo de ecuación punto-pendiente de una recta y exprésala en forma afín y en forma general.
-
Autoevaluación Tema 11 Pregunta 06 - Funciones afines y funciones cuadrá...
EduBook Organización
- 2822 visitas
Lanzamos un objeto al aire. Calcula la altura máxima que alcanzará si su trayectoria viene dada por la parábola y = –x 2 + 9x – 1/4. La altura máxima que alcanza el objeto indicado es de unidades.
-
Evaluación Tema 11 Pregunta 03 - Funciones afines y funciones cuadráticas
EduBook Organización
- 2523 visitas
Indica cuáles son las pendientes de los ejes de coordenadas.
-
Evaluación Tema 11 Pregunta 02 - Funciones afines y funciones cuadráticas
EduBook Organización
- 2050 visitas
¿Por qué el eje OX es la gráfica de una función y, sin embargo, el eje OY no lo es?
-
Autoevaluación Tema 11 Pregunta 08 - Funciones afines y funciones cuadrá...
EduBook Organización
- 1926 visitas
Dados los puntos de la forma (k – 3, 1 – k), calcula la ecuación de la recta. La recta es y = .
-
Evaluación Tema 11 Pregunta 08 - Funciones afines y funciones cuadráticas
EduBook Organización
- 1858 visitas
Averigua, sin dibujarla, si la recta de ecuación 3x – 2y + 3 = 0 es creciente o decreciente.
-
Autoevaluación Tema 11 Pregunta 04 - Funciones afines y funciones cuadrá...
EduBook Organización
- 1807 visitas
Halla la posición relativa de las rectas y = –3x + 2 y 2x – y + 3 = 0. La pendiente de la primera recta es y la de la segunda es y por lo tanto, son .
-
Evaluación Tema 11 Pregunta 10 - Funciones afines y funciones cuadráticas
EduBook Organización
- 1679 visitas
Explica los pasos que debes seguir para representar una función cuadrática. Pon un ejemplo.
-
Autoevaluación Tema 11 Pregunta 03 - Funciones afines y funciones cuadrá...
EduBook Organización
- 1631 visitas
Determina la ecuación general de la recta que pasa por los puntos A (2, 4) y B (4, 7). x - y + =
-
Evaluación Tema 11 Pregunta 07 - Funciones afines y funciones cuadráticas
EduBook Organización
- 1572 visitas
Explica la relación que existe entre el crecimiento o decrecimiento de la función y = mx + n y el signo de m.