Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 15012
  • Evaluación inicial T11 01 - La nueva es muy presumida | Recurso educativo 415378

    Evaluación inicial T11 01 - La nueva es muy presumida

    EduBook Organización

    • 2415 visitas

    Ordena los pasos que deben seguirse para escribir un resumen: Subrayar las palabras o frases importantes. Leer despacio o de manera comprensiva. Escribir las ideas destacadas con claridad. Buscar en el…

    Ver más

  • Los tiempos compuestos | Recurso educativo 415412

    Los tiempos compuestos

    EduBook Organización

    • 2412 visitas

    Gramática Los tiempos compuestos de los verbos están constituidos por dos palabras: Observa y aprende la correspondencia que hay entre los tiempos simples de haber y los tiempos compuestos de cualquier verbo:

    Ver más

  • Aprende la letra F | Recurso educativo 771669

    Aprende la letra F

    Cristina Blas Docente

    • 1 lo usan
    • 2038 visitas

    Vídeo que proporciona una forma sencilla y divertida de aprender la pronunciación y la grafía de la letra F, así como el conocimiento de algunas palabras que comienzan por esa consonante.

    Ver más

  • La parasíntesis (II) | Recurso educativo 25924

    La parasíntesis (II)

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 3323 visitas

    Actividad interactiva autocorrectiva que permite al alumnado profundizar en la creación de nuevas palabras mediante el proceso parasintético. Concretamente, en este grupo de ejercicios, utilizaremos…

    Ver más

  • Escribe. Aumentativos | Recurso educativo 414772

    Escribe. Aumentativos

    EduBook Organización

    • 2381 visitas

    Escribe solo las palabras que tengan sufijo aumentativos: De esos agujerazos han salido muchos ratones. → Por ese callejón corría un perro grandote. → Por romper el jarrón me llamaron manazas.…

    Ver más

  • Resuelve. Adivinanzas | Recurso educativo 608608

    Resuelve. Adivinanzas

    EduBook Organización

    • 2377 visitas

    Siguiendo el ejemplo señala en estas adivinanzas las palabras que se refieren a su solución: La yegua es el . Las bellas son las . Las patas son las de las gafas. Los ventanales son los de las gafas.

    Ver más

  • Reconstruir frases desordenadas | Recurso educativo 2692

    Reconstruir frases desordenadas

    Genmagic Organización

    • 11 lo usan
    • 4301 visitas

    Hay un tigre que se dedica a romper las frases y desordenar las palabras, pero pulsando sobre la palabra se puede arrastrar y llevarla hasta su lugar para recomponer la frase.

    Ver más

  • Fotografía: imagen de un panadero | Recurso educativo 17983

    Fotografía: imagen de un panadero

    Tiching explorer Organización

    • 3918 visitas

    Fotografía de un panadero rodeado de barras de pan que nos servirá para identificar en la imagen las palabras que comparten las las mismas letras iniciales y que pertenecen a la misma familia.

    Ver más

  • Test de velocidad lectora. Nivel III | Recurso educativo 64572

    Test de velocidad lectora. Nivel III

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 2155 visitas

    Test de velocidad lectora en línea. Siguiendo las indicaciones obtenemos el tiempo empleado en leer un texto y nuestra velocidad lectora expresada en palabras leídas por minuto. En la misma página…

    Ver más

  • Evaluación final T7 03 - Los derechos humanos | Recurso educativo 431506

    Evaluación final T7 03 - Los derechos humanos

    EduBook Organización

    • 2353 visitas

    Lee este inicio de una leyenda china y presta atención a las palabras destacadas: En tiempos muy remotos, al pie de la montaña Piedra Preciosa, había una pequeña aldea donde vivía una joven pareja. [...]

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: