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Didáctica de la escucha comprensiva..
Editorial Graó Organización
- 2214 visitas
La autora presenta un acercamiento a la escucha comprensiva y su didáctica desde un enfoque comunicativo. Se exponen las estrategias de la escucha, el perfil del oyentedeal, el papel de la memoria en…
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La dignidad de la mujer.
Editorial Graó Organización
- 2203 visitas
El trabajo que presentamos forma parte de las actividades llevadas a cabo por el Seminario de Coeducación del Instituto Fuente de San Luis de la ciudad de Valencia durante los cursos 1991-92, 1992-93.…
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La atención a la diversidad desde propuestas diversas: el tratamiento de la prob
Editorial Graó Organización
- 2194 visitas
En este artículo se realiza una propuesta de cómontegrar la problemática ambiental en los programas de secundaria desde una perspectiva de aprendizaje real en el aula que acoge la diversidad del…
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La respuesta de la escuela a los retos de hoy: comunidades de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 2187 visitas
Las experiencias que este monográfico recoge hablan por sí mismas. El proyecto de comunidades de aprendizaje nos proporciona los cimientos desde los que diferentes personas, en contextos educativos y…
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Con las famílias.
Editorial Graó Organización
- 2185 visitas
Hacer grupos interactivos en el primer ciclo de educación infantil puede parecer una utopía, pero todas las personas que formamos el equipo de la escuela infantil Grimm hemos tenido la suerte de…
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Aprendizaje-servicio y entidades sociales..
Editorial Graó Organización
- 2179 visitas
El aprendizaje-servicio es una herramienta educativa y social al mismo tiempo. Es un descubrimiento y puesta en valor de buenas prácticas que las buenas escuelas y las buenas entidades sociales…
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Gymkhana matemática. Una manera lúdica de hacer matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 2177 visitas
La Gymkhana Matemática por Córdoba es una prueba por equipos de 4 participantes en la que debendentificar y encontrar algunos lugares de la ciudad (puntos bases), dados en clave y, a la vez, resolver…
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La fase de cierre de la secuencia formativa, indispensable para el proceso de ap
Editorial Graó Organización
- 2182 visitas
En el número 127 de Aula se publicaron una serie de artículos sobre la fasenicial de la secuencia de enseñanza-aprendizaje, la fase del proceso denteracción educativa en la que se plantea…
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La acción del Museo Nacional de Arte Romano respecto a la enseñanza y a la divul
Editorial Graó Organización
- 2179 visitas
El Museo Nacional de Arte Romano de Mérida es un nuevo/viejo museo, fundado en 1838, que ha conocido un espectacular relanzamiento en los últimos tiempos. Elngente patrimonio romano de Emerita es un…
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Grupos interactivos al final de la etapa.
Editorial Graó Organización
- 2173 visitas
La experiencia de grupos interactivos, con niños y niñas de 5 años, se desarrolla con éxito desde hace cuatro cursos en el Centro Público Maiztegi de Iurreta, Bizkaia. El aula se organiza con el…