Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 56954
  • El programa de Vicálvaro | Recurso educativo 546434

    El programa de Vicálvaro

    EduBook Organización

    • 1214 visitas

    Nosaltres volem la conservació del tron, però sense camarilla que el deshonri; volem la pràctica rigorosa de les lleis fonamentals millorant-les, sobretot l'electoral i la d'impremta; volem…

    Ver más

  • Sintetitza. La societat europea | Recurso educativo 544559

    Sintetitza. La societat europea

    EduBook Organización

    • 1214 visitas

    Contesta les preguntes següents: Quins drets garanteix la UE als seus treballadors? Comenta de quina manera el fet de pertànyer a la Unió Europea ha afavorit en gran manera les ciutadanes i els…

    Ver más

  • Analitza un text | Recurso educativo 553560

    Analitza un text

    EduBook Organización

    • 1221 visitas

    El sisme més gran enregistrat al Japó Un sisme devastador de 8,9 graus en l'escala de Richter, el més gran que ha viscut el Japó des que se'n tenen registres, ha sacsejat el país i ha…

    Ver más

  • Avaluació T13 04 - Mahatma Gandhi | Recurso educativo 598737

    Avaluació T13 04 - Mahatma Gandhi

    EduBook Organización

    • 1211 visitas

    Substitueix els complements verbals subratllats d'aquestes oracions pels pronoms febles corresponents i digues de quins tipus són: Escriu una carta a na Maria. Acompanya el teu germà al cinema. Va…

    Ver más

  • Completa. Paraules polisèmiques | Recurso educativo 607187

    Completa. Paraules polisèmiques

    EduBook Organización

    • 1210 visitas

    Completa les frases amb aquestes paraules: peix guix vidre paella Dissabte vaig pescar un molt gran. Li agrada escriure amb blanc a la pissarra. Utilitza amb cura la per a fregir el filet. El manobre…

    Ver más

  • Recomanem una lectura. Una llegenda... F.GISBERT | Recurso educativo 602581

    Recomanem una lectura. Una llegenda... F.GISBERT

    EduBook Organización

    • 1213 visitas

    Ja fa dies que Alba no pot dormir: el nou veí idel pis de dalt fa uns sorolls la mar d'estranys. Com que ja té bastants problemes a l'escola, decideix solucionar-ho i esbrinar de qui es…

    Ver más

  • Escriu. Complements del nom | Recurso educativo 706027

    Escriu. Complements del nom

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1132 visitas

    Canvia els complements del nom subratllats per un complement sinònim i amb l'estructura expressada entre parèntesis: Una finestra que no té vidres. (SPrep) Una finestra . El dependent que remuga…

    Ver más

  • Verdader/ Fals. Les varietats socials de la llengua | Recurso educativo 707702

    Verdader/ Fals. Les varietats socials de la llengua

    EduBook Organización

    • 1332 visitas

    Indica si aquestes afirmacions sobre les varietats socials de la llengua són verdaderes o falses: Les varietats socials estan molt lligades al registre col·loquial i poden indicar la classe social,…

    Ver más

  • Activitats finals - La llum i el so | Recurso educativo 700526

    Activitats finals - La llum i el so

    EduBook Organización

    • 1326 visitas

    Percebem la majoria dels objectes que ens envolten perquè els veiem i els sentim. Però, la major part d'aquests objectes no tenen llum pròpia. Els veiem gràcies a la llum que els il·lumina,…

    Ver más

  • Copia. Exemples de modalitat d'oració en un text | Recurso educativo 693904

    Copia. Exemples de modalitat d'oració en un text

    EduBook Organización

    • 1333 visitas

    Llegeix el text següent i cerca-hi dues oracions exhortatives, dues d’enunciatives, dues d’interrogatives, dues de negatives i dues d’exclamatives: JOAN: Què mires? MARIA: Si encara hi ha el…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: