Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 7522
  • Aprenentatge de la lectoescriptura | Recurso educativo 3046

    Aprenentatge de la lectoescriptura

    Xtec Organización

    • 11 lo usan
    • 6273 visitas

    Proposta de treball per reforçar l`aprenentatge de la lectura en els seus inicis, pensada per alumnes amb Necessitats Educatives Especials (NEE). Són força uniformes i repetitius en les tasques, de…

    Ver más

  • Analiza. Determinantes | Recurso educativo 414842

    Analiza. Determinantes

    EduBook Organización

    • 2393 visitas

    Busca los determinantes de los tres primeros párrafos de la lectura y escribe a qué clase pertenecen, su género y su número: En la comarca de Pueblo Niebla vivía un viejo solito y solo. El viejo…

    Ver más

  • Competències bàsiques - El paquet | Recurso educativo 539593

    Competències bàsiques - El paquet

    EduBook Organización

    • 2497 visitas

    Llig el títol de la lectura. De què creus que tracta? T'han enviat alguna volta un paquet per correu? Què t'agradaria que t'enviaren? El paquet Cada matí, Ladislau Kubista, el carter,…

    Ver más

  • Relaciona el principi i el final d'aquestes comparacions al quadern. | Recurso educativo 561031

    Relaciona el principi i el final d'aquestes comparacions al quadern.

    EduBook Organización

    • 2390 visitas

    Relaciona el principi i el final d'aquestes comparacions al quadern. Fixa't en l'exemple: L'hivern és com una bruixa de gel. El sol és com . La primavera és com . Un núvol és com .…

    Ver más

  • Text narratiu | Recurso educativo 539181

    Text narratiu

    EduBook Organización

    • 2387 visitas

    Llig el títol de la lectura. De què creus que tracta? Com penses que és el cocodril Filibert? Què creus que fan el cocodril i la xiqueta? Filibert i la princesa La princesa Aluci va advertir la…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora | Recurso educativo 602097

    Contesta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 2381 visitas

    Recorda la lectura i contesta les preguntes: En quina comarca està situat el centre d'educació mediambiental? Qui és l'encarregat de rebre els visitants? Quines exposicions es mostren en el…

    Ver más

  • Comenta. ¿Dónde sucede? | Recurso educativo 415949

    Comenta. ¿Dónde sucede?

    EduBook Organización

    • 2373 visitas

    Fíjate en los nombres propios que aparecen al principio de la lectura y di en qué país están localizados los hechos que se narran: El emperador Lieu Tien-Ming había ordenado pintar un dragón en el…

    Ver más

  • Un nom estrany, de Maria Barbal | Recurso educativo 523351

    Un nom estrany, de Maria Barbal

    EduBook Organización

    • 2378 visitas

    Lectura Arrossega un cotxet de passejar criatures darrere seu, sense pressa, quan veu a la paret un cartell diferent. No hi diu: "Necessito pis en aquesta zona. Pago al comptat. Telefoneu a…",…

    Ver más

  • Relaciona el principi i el final d'aquestes comparacions al quadern. [...] | Recurso educativo 562680

    Relaciona el principi i el final d'aquestes comparacions al quadern. [...]

    EduBook Organización

    • 2373 visitas

    Relaciona el principi i el final d'aquestes comparacions al quadern. Fixa't en l'exemple: L'hivern és com una bruixa de gel. El sol és com . La primavera és com . Un nigul és com .…

    Ver más

  • He aprendido - Biblioteca de verano | Recurso educativo 720560

    He aprendido - Biblioteca de verano

    EduBook Organización

    • 2318 visitas

    Lectura/Comprensión lectora. Biblioteca de verano Aprenderás que para comprender un texto es conveniente organizar la información. Gramática. Oración: sujeto y predicado Aprenderás que una…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: