Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 61698
  • Química, tecnologia i societat | Secuencia didáctica 456013

    Química, tecnologia i societat

    EduBook Organización

    • 6713 visitas

    La humanitat sempre ha aprofitat els recursos naturals disponibles per millorar el benestar. Tanmateix, hi ha poques primeres matèries que s'utilitzin tal com les trobam a la natura. Gairebé totes…

    Ver más

  • Completa. Població i migracions | Recurso educativo 443601

    Completa. Població i migracions

    EduBook Organización

    • 6713 visitas

    Completa les frases següents amb les paraules que hi falten: La taxa de relaciona el nombre de amb la població femenina en edat . Les migracions són el conjunt de que fan les persones d'un lloc a…

    Ver más

  • Autoavaluació final T16 06 - La fragmentació del món antic | Recurso educativo 436459

    Autoavaluació final T16 06 - La fragmentació del món antic

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 6292 visitas

    Completa les frases següents sobre els pobles germànics: Després de la caiguda de l'Imperi romà d'Occident, els es van instal·lar a Hispània, els , a Itàlia, i els , a la Gàl·lia. Els…

    Ver más

  • Comprensió i expressió oral | Recurso educativo 560369

    Comprensió i expressió oral

    EduBook Organización

    • 6616 visitas

    La fabricació del paper Història del paper Els xinesos van ser els primers a fabricar paper, ja fa més de dos mil anys. Amb draps i xàrcies velles, trossos de plantes i aigua, tot ben trinxat i…

    Ver más

  • Aprèn. Elaborar un eix cronològic | Recurso educativo 445740

    Aprèn. Elaborar un eix cronològic

    EduBook Organización

    • 6679 visitas

    Procediment Elabora un eix cronològic amb les etapes principals de la història d'Espanya durant el segle XX. Per fer-ho, dibuixa un eix com el de l'exemple. Després situa-hi cada etapa…

    Ver más

  • Marcus va a la quadrigaescola | Secuencia didáctica 598827

    Marcus va a la quadrigaescola

    EduBook Organización

    • 6588 visitas

    Avui en dia les persones ens desplaçam grans distàncies gràcies als mitjans de transport. El vehicle motoritzat (cotxe, motocicleta o autobús) és el mitjà més utilitzat en les societats…

    Ver más

  • Introducció - Els aparells circulatori, respiratori i excretor | Recurso educativo 428198

    Introducció - Els aparells circulatori, respiratori i excretor

    EduBook Organización

    • 6655 visitas

    Els éssers unicel·lulars i molts invertebrats aquàtics intercanvien substàncies amb el medi aquós que els envolta. D'una manera semblant, totes les nostres cèl·lules es troben immerses en un…

    Ver más

  • Característiques dels àtoms | Recurso educativo 439955

    Característiques dels àtoms

    EduBook Organización

    • 6609 visitas

    3.1. Nombre atòmic i nombre màssic Els àtoms estan formats per protons, neutrons i electrons, i tenen una estructura determinada. Per estudiar-los, definirem els conceptes de nombre atòmic i nombre…

    Ver más

  • El dimoni emplomat | Secuencia didáctica 568203

    El dimoni emplomat

    EduBook Organización

    • 6487 visitas

    S'està bé al sofà llegint un llibre o veient la tele? I damunt de l'estora jugant? El descans és molt important per a les persones. Però per descansar cal deixar tota la feina feta. Ja saps…

    Ver más

  • Abans de començar - Catalunya romana | Recurso educativo 436325

    Abans de començar - Catalunya romana

    EduBook Organización

    • 6550 visitas

    Objectius didàctics Conèixer els esdeveniments principals de les guerres entre Roma i Cartago i descriure les diferents fases de la conquesta romana d'Hispània i de Catalunya. Explicar els canvis…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: