Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 27211
  • L'essencial - L'atmosfera i l'aire | Recurso educativo 528985

    L'essencial - L'atmosfera i l'aire

    EduBook Organización

    • 2501 visitas

    La Terra està embolcallada amb una capa d'aire que rep el nom d'atmosfera. L'atmosfera és necessària perquè, si no hi fóra, no existiria vida a la Terra. L'aire de l'atmosfera…

    Ver más

  • Característiques dels tipus de vertebrats | Recurso educativo 569979

    Característiques dels tipus de vertebrats

    EduBook Organización

    • 2501 visitas

    Dins del grup dels vertebrats existeixen cinc grups amb característiques molt diferents, en relació amb la forma corporal, el tipus de respiració i de reproducció, etc. Peixos. El cos és allargat i…

    Ver más

  • Avaluació final - La reproducció humana | Recurso educativo 570190

    Avaluació final - La reproducció humana

    EduBook Organización

    • 2491 visitas

    Ja saps que tots els éssers vius es reprodueixen, és a dir, originen altres organismes semblants a ells. En aquesta unitat aprendràs com va ser el procés de reproducció que va originar la teva…

    Ver más

  • Textos descriptivos (II) | Recurso educativo 431198

    Textos descriptivos (II)

    EduBook Organización

    • 2491 visitas

    Tipologías textuales 1. La descripción no literaria La descripción no literaria tiene la función de informar. Son descripciones no literarias: La descripción propia del lenguaje cotidiano: explica…

    Ver más

  • Avaluació final - El regne animal (I). Els invertebrats | Recurso educativo 453680

    Avaluació final - El regne animal (I). Els invertebrats

    EduBook Organización

    • 2488 visitas

    La vida va aparèixer a la mar fa més de 3.500 milions d'anys, i des de la mar varen sorgir els diversos camins evolutius que varen donar lloc a la diversitat d'éssers vius que poblen la…

    Ver más

  • Competències bàsiques - El paisatge que ens envolta | Recurso educativo 528028

    Competències bàsiques - El paisatge que ens envolta

    EduBook Organización

    • 2488 visitas

    La Terra té una superfície amb formes molt diverses. D'aquestes formes, en deim relleu. El relleu influeix en la formació dels paisatges i en l'estil de vida de les persones. Així, hi ha…

    Ver más

  • Repasse el que he aprés - El paisatge que ens envolta | Recurso educativo 527419

    Repasse el que he aprés - El paisatge que ens envolta

    EduBook Organización

    • 2483 visitas

    La Terra té una superfície amb formes molt diverses. D'aquestes formes, en diem relleu. El relleu influeix en la formació dels paisatges i en la manera de vida de les persones. Així, hi ha…

    Ver más

  • La fauna de Catalunya | Recurso educativo 569308

    La fauna de Catalunya

    EduBook Organización

    • 2486 visitas

    Com és la fauna A Catalunya encara hi trobem una gran varietat de fauna autòctona. Però l'ocupació i la transformació del territori per part de l'ésser humà fa que la vida d'aquesta…

    Ver más

  • El tema: saber dir que no | Recurso educativo 53120

    El tema: saber dir que no

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 3524 visitas

    Fragment del programa de ràdio “Eduqueu les criatures", on s'aborden històries reals de gent que aconsegueix el miracle de fer compatible tenir canalla, tenir vida pròpia i arribar a final de…

    Ver más

  • L'entrevista: Jordi Hurtado | Recurso educativo 53648

    L'entrevista: Jordi Hurtado

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 3495 visitas

    Fragment del programa de ràdio “Eduqueu les criatures", on s'aborden històries reals de gent que aconsegueix el miracle de fer compatible tenir canalla, tenir vida pròpia i arribar a final de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: