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Detección de patrones de interacción y cohesión de grupo-clase en educación físi
Editorial Graó Organización
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El análisis de la interacción en la enseñanza de la educación física, a partir de sistemas de registros, ha constituido el centro de interés de muchos investigadores por su papel fundamental en la…
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Recursos audiovisuales para la didáctica del patrimonio: la representación de lo
Editorial Graó Organización
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La demanda de consumo cultural (ocio y conocimientos de calidad) propiciada por una sociedad que gozará, cada vez más, de tiempo libre exige una óptima política de difusión y didáctica del…
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El Clima
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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Colegio Público Ramón Menéndez Pidal, Gijón, Asturias (España) / Docente: José Luís García Acebes / Página Web en la que se muestran los trabajos realizados por los alumnos sobre el…
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Toda una experiencia sonora..
Editorial Graó Organización
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Lanteracción del niño con el medio físico a través de sus primeros balbuceos y movimientos se transforma ya en una experiencia sonora, como resultado de su acción con los objetos que le…
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El autodiagnóstico pedagógico como herramienta básica de la calidad en el aula.
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Twiducate
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Este recurso nos presenta una herramienta muy parecida a Twitter diseñada específicamente para los docentes. Se trata de un medio para que alumnos y docentes puedan estar comunicados dentro y fuera…
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La universidad y el reto bilingüe. ¿Está preparada la educación superior para el
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Cuando los proyectos traspasan los muros de la escuela.
Editorial Graó Organización
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Este artículo plantea cómo los pequeños proyectos pueden convertirse en un vehículo para investigar el entorno que nos rodea y también en un punto de encuentro y aprendizaje para toda la comunidad.…
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Unidad didáctica: las plantas.
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Con compañeros de los centros públicos de pueblos cercanos, del Andévalo, a instancia y con el asesoramiento y colaboración del Asesor de Primaria del CEP de Valverde del Camino, decidimos formar un…
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La webquest en el área de ciencias sociales: aprendizaje de las TIC en contextos
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A pesar a su gran potencial como herramienta auxiliar en el proceso de enseñanza-aprendizaje,nternet no es un medio pensado con una finalidad educativa: lanformación no está sujeta a filtros de…