Evaluación final T16 09 - La fragmentación del mundo antiguo

¿Quién era Carlomagno? ¿Qué consiguió?

Antes de empezar - El siglo XX y el mundo actual

Objetivos didácticos Contextualizar las dos guerras mundiales y establecer sus semejanzas y diferencias. Conocer la historia de la ONU y su papel en el mantenimiento de la paz. Ser consciente de la…

La vuelta al mundo del Spirit of Freedom

Infografía que explica las características técnicas y el viaje que hizo Steve Fosset a bordo del globo Spirit of Freedom y que se convirtió en el primer hombre que dio la vuelta al mundo en globo en…

Avaliación final 7.08 - O nacemento do mundo moderno

Que diferenzas destacarías entre a arte do Renacemento e a da Idade Media?

Sintetiza. Causas de la desigualdad en un mundo globalizado

Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Cuáles son las principales causas de la pobreza en numerosos países? ¿Qué relación siguen manteniendo, en ocasiones, las antiguas…

Antes de empezar - La fragmentación del mundo antiguo

Objetivos didácticos Conocer la distribución territorial de los reinos germánicos y su organización social. Analizar las causas y las consecuencias del proceso de ruralización que tuvo lugar en…

Actividades finais - Un mundo bipolar: Guerra Fría e descolonización (19...

Dende 1945 ata 1991, o mundo estivo dividido en dous bloques antagónicos: o socialista, dirixido pola URSS, e o capitalista liderado por Estados Unidos. Europa occidental, Xapón e amplas zonas do…

Autoavaliación T11 02 - Un mundo bipolar: Guerra Fría e descolonización ...

Elixe a resposta correcta: En que ano se logrou a apertura do muro de Berlín? Quen foi presidente de Estados Unidos nos anos oitenta? Que é o Kominform? En que ano rematou a Guerra de Corea? Que…

Autoevaluación final T16 07 - La fragmentación del mundo antiguo

Indica cuáles son las consecuencias de los siguientes hechos relacionados con el Imperio bizantino: La agricultura, el comercio y la artesanía se desarrollaron. Los ejércitos turcos presionaban las…

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