Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- actividades lengua primaria
- Letras B
- Derechos de la infancia
- ortografía interactiva
- Songs for kids
- Repaso acentuación secundaria
- Cine y educación
- ejercicios de fracciones
- Divisiones decimales
- Biosfera para noveno
- Actividades de lectoescritura en cuarto
- Actividades de lectoescritura en octavo
- Seres inertes
- Regiones de Italia
- Civilizaciones de la antigüedad
-
Els viatgers de la gran anaconda / Escolten la música d'Alim Qasimov
Xtec Organización
- 2419 visitas
'Els viatgers de la gran anaconda' és un programa d'autor que utilitza la metàfora del viatge com a vehicle per acostar-se a les realitats humanes, culturals, socials, econòmiques,…
-
Las políticas educativas de la música a examen. El caso de Andalucía.
Editorial Graó Organización
- 2387 visitas
El éxito o el fracaso escolar no se miden solamente a través de los resultados del alumnado. La eficacia y la eficiencia de las Administraciones educativas se convierten también en parámetros…
-
La música del Renacimiento: la Edad de oro de la polifonía
EduBook Organización
- 2334 visitas
-
Las prácticas de iniciación docente en la formación de los profesores de música.
Editorial Graó Organización
- 2326 visitas
La carrera docente se ha convertido en una nueva profesión para los músicos, lo que ha supuesto la puesta en marcha de titulaciones específicas para la docencia de la música y una actualización de…
-
Silencios en la clase de música. Actividades musicales para educar el hábito de
Editorial Graó Organización
- 2312 visitas
En este artículo se habla de la necesidad de concienciar a niños y niñas de lamportancia de conseguir un ambiente sonoro adecuado para poder realizar las actividades de la vida cotidiana y se…
-
Las escuelas municipales de música y danza de Madrid: una rica experiencia y un
Editorial Graó Organización
- 2284 visitas
Se trata de hacer un análisis de diferentes aspectos de la realidad de las escuelas de música de la Comunidad de Madrid, partiendo de la normativa y de la experiencia de los ocho años de existencia…
-
La música como eje de correlaciones en el marco de la educación general..
Editorial Graó Organización
- 2282 visitas
Sobre estas líneas de pensamiento se extiende Howard Gardner en su obra Estructuras de la mente, al proponer su teoría de las inteligencias múltiples. Dedica su modelo al tratamiento de una…
-
Los centros integrados de música: aportaciones para la construcción de una alter
Editorial Graó Organización
- 2282 visitas
La previsión legal establecida en la LOGSE y en otras normas de desarrollo, respecto a la creación de centrosntegrados para lampartición conjunta de enseñanzas de régimen general y enseñanzas de…
-
Buenos Aires Sonora: música y tecnología en la universidad p&uacut
Editorial Graó Organización
- 2244 visitas
Este artículo realiza un análisis acerca de cómo la música, las nuevas tecnologías y la educación pública pueden convivir de una manera armónica y productiva a través de un proyecto de…
-
Códigos QR como propuesta de trabajo desde el área de música.
Editorial Graó Organización
- 2194 visitas
Un proceso de enseñanza y aprendizaje competencial, motivador y contextualizado se ha convertido en uno de los principales objetivos de la actualidad educativa. El uso de dispositivos electrónicos…