Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3029
  • Tiempo de samurais | Recurso educativo 71596

    Tiempo de samurais

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 3245 visitas

    Reportaje sobre Japón tras el terremoto del año 2011. Las virtudes de la sociedad nipona; la filosofía del Japón tradicional y el carácter de un pueblo con gran sentido del honor, sacrificio y los…

    Ver más

  • ¡A Colorear!: Capitel dórico, jónico y corintio | Recurso educativo 27371

    ¡A Colorear!: Capitel dórico, jónico y corintio

    Tiching explorer Organización

    • 5617 visitas

    Recurso multimedia interactivo para colorear on line un dibujo relacionado con el tema de la cultura helénica. El ratón se convierte en un pincel y con él podemos ir dando color a nuestro dibujo,…

    Ver más

  • ¡A Colorear!: Saludo chino | Recurso educativo 26698

    ¡A Colorear!: Saludo chino

    Tiching explorer Organización

    • 5601 visitas

    Recurso multimedia interactivo para colorear on line un dibujo relacionado con el tema de la cultura y la vida en China. El ratón se convierte en un pincel y con él podemos ir dando color a nuestro…

    Ver más

  • ¡A Colorear!: Cazador maya | Recurso educativo 26775

    ¡A Colorear!: Cazador maya

    Tiching explorer Organización

    • 5628 visitas

    Recurso multimedia interactivo para colorear on line un dibujo relacionado con el tema de la cultura Maya. El ratón se convierte en un pincel y con él podemos ir dando color a nuestro dibujo,…

    Ver más

  • Dados matemáticos | Recurso educativo 3362

    Dados matemáticos

    Genmagic Organización

    • 9 lo usan
    • 10915 visitas

    Aplicación interactiva para PDI que simula un juego de mesa tradicional en el que se debe tirar el cubilete para que caigan los dos dados y operar con ellos. Las reglas son básicas y el alumno debe…

    Ver más

  • ¡A Colorear!: Joven japonesa | Recurso educativo 27376

    ¡A Colorear!: Joven japonesa

    Tiching explorer Organización

    • 5366 visitas

    Recurso multimedia interactivo para colorear on line un dibujo relacionado con el tema de la cultura japonesa. El ratón se convierte en un pincel y con él podemos ir dando color a nuestro dibujo,…

    Ver más

  • Cuentos del lobo | Recurso educativo 4254

    Cuentos del lobo

    Xtec Organización

    • 4 lo usan
    • 10417 visitas

    Propuesta didáctica a partir del personaje del lobo, tradicional en muchos cuentos infantiles. Consta de tres bloques: lectura/audición del cuento, vestir al lobo y realizar actividades. La primera…

    Ver más

  • El sector terciario en España | Recurso educativo 18445

    El sector terciario en España

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 6101 visitas

    Página web que trata los principales aspectos del sector terciario español: los transportes (caracteres generales y tipos de redes de transporte), el comercio (concepto, factores de su localización y…

    Ver más

  • ¡A Colorear!: Guerrero con espada | Recurso educativo 27377

    ¡A Colorear!: Guerrero con espada

    Tiching explorer Organización

    • 5205 visitas

    Recurso multimedia interactivo para colorear on line un dibujo relacionado con el tema de la cultura japonesa. El ratón se convierte en un pincel y con él podemos ir dando color a nuestro dibujo,…

    Ver más

  • ¡A Colorear!: Princesa con kimono | Recurso educativo 27378

    ¡A Colorear!: Princesa con kimono

    Tiching explorer Organización

    • 5247 visitas

    Recurso multimedia interactivo para colorear on line un dibujo relacionado con el tema de la cultura japonesa. El ratón se convierte en un pincel y con él podemos ir dando color a nuestro dibujo,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: