Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Charlie Chaplin
- Imprimir lecturas comprensivas
- Actividades de lectoescritura en segundo
- Ángulos entre paralelas y ángulos interiores
- Actividades con numeros enteros para imprimir
- Ejercicios griego
- La industria alimentaria
- Razonamiento verbal
- Lagos de Europa
- Repaso de fisica secundaria
- Actividades de lectoescritura en quinto
- Obras del clasicismo
- fábulas para niños
- Múltiplos de 2
- Actividades didacticas en cuarto
-
Écrire une carte postale
Xtec Organización
- 1043 visitas
Miniunitat didàctica (MUD) per aprendre a escriure una postal. Conté una presentació de dues postals escrites, amb comentaris lingüístics, i un exercici pràctic amb moltes anotacions per ajudar a…
-
Repàs. Activitat 15
EduBook Organización
- 954 visitas
Els cinc components d'un grup han d'elegir l'encarregat per a fer un mural. Escriuen els noms en uns papers i els fiquen en una bossa: Anna Jordi Elena Xavier Lluís Abans de triar un paper,…
-
Relaciona. La sang
EduBook Organización
- 934 visitas
Relaciona les definicions següents amb els noms corresponents: Cèl·lules en forma de disc i de color roig que transporten oxigen i diòxid de carboni alternativament: Líquid transparent format…
-
Comprèn i relaciona T08
EduBook Organización
- 908 visitas
Els noms i els símbols dels elements químics Els elements químics coneguts des de l'antiguitat es representen amb símbols que deriven del nom llatí o grec i, per aquest motiu, no solen…
-
El nombre dels substantius
EduBook Organización
- 1011 visitas
Morfosintaxi El nombre gramatical es refereix al concepte un o més d'un. Quan només es refereix a un objecte parlam de nombre singular; quan es refereix a més d'un, de nombre plural. 1. La…
-
Avaluació T01 06 - El text oral
EduBook Organización
- 936 visitas
Digues en quin d’aquests dos texts hi ha més noms abstractes, i per què: Pensar és una tasca, una cosa que fa l’ésser humà per un motiu i amb una finalitat, un ús, i no tan sols una cosa que…
-
Fixa't en el text, classifica les paraules subratllades i escriu una ora...
EduBook Organización
- 926 visitas
Fixa't en el text, classifica les paraules subratllades i escriu una oració amb un dels noms comuns i una altra amb un dels propis: La Malena i en Toni viuen a Olot. Avui han anat a la fageda…
-
Escriu. Relat amb un alliçonament final
EduBook Organización
- 890 visitas
Fes un relat curt amb un alliçonament final on els personatges siguin animals: Pensa el tema del relat i l'ensenyament final. Tria dos o tres animals i construeix la història. Humanitza els…
-
Avaluació T01 05 - El text oral
EduBook Organización
- 847 visitas
Llegeix el text següent i digues de quin tipus són els noms subratllats. Fes-ho com a l'exemple: cobert: nom comú, concret, individual, masculí, singular. Havent berenat, vaig anar al cobert a…
-
Relaciona. Nom natural o nom arbitrari
EduBook Organización
- 776 visitas
Llegeix aquest text i digues si els noms destacats en negreta són de gènere natural o de gènere arbitrari: A Roma hi ha la cúpula de Sant Pere. De dalt de la cúpula, si se sap cap on mirar, es veu…