Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 85979
  • Relaciona. Característiques dels biomes | Recurso educativo 551501

    Relaciona. Característiques dels biomes

    EduBook Organización

    • 2056 visitas

    Relaciona cada oració amb el bioma corresponent: La vegetació típica és herbàcia. ➝ Hi ha arbres de fulla caduca i és característic de zones temperades. ➝ Les temperatures hi són molt baixes…

    Ver más

  • El relleu, els rius i el clima d'Europa - El relleu, els rius i el clima... | Recurso educativo 587080

    El relleu, els rius i el clima d'Europa - El relleu, els rius i el clima...

    EduBook Organización

    • 2060 visitas

    El relleu i les costes d'Europa Europa és un continent d'extensió reduïda (10.500.000 km2): representa el 7% de les terres emergides del planeta. A Europa es poden diferenciar diverses formes…

    Ver más

  • Fixa't en el trepant elèctric de la imatge, contesta les preguntes i red... | Recurso educativo 526499

    Fixa't en el trepant elèctric de la imatge, contesta les preguntes i red...

    EduBook Organización

    • 2049 visitas

    Fixa't en el trepant elèctric de la imatge, contesta les preguntes i redacta una descripció de l'objecte. Utilitza aquestes paraules: peu – agafador – botó – broca – motor Què és un…

    Ver más

  • Sintetitza. Els mapes | Recurso educativo 449388

    Sintetitza. Els mapes

    EduBook Organización

    • 2056 visitas

    Recorda el que has estudiat en aquest apartat i contesta: Per què creus que són necessaris els mapes? Què és un mapa topogràfic? Per a què s'utilitzen? Quins elements hi trobam? Què és un…

    Ver más

  • La fusió de les glaceres | Recurso educativo 437069

    La fusió de les glaceres

    EduBook Organización

    • 2051 visitas

    Una gran part de l'aigua dolça es troba en estat sòlid a les glaceres. Tot i així, s'ha comprovat (tal com mostren les imatges) que moltes glaceres han reduït la seva extensió. A què…

    Ver más

  • Justifica. Anécdota | Recurso educativo 431691

    Justifica. Anécdota

    EduBook Organización

    • 2051 visitas

    Recuerda que una anécdota es un "relato breve, frecuentemente autobiográfico, de un hecho curioso, interesante o entretenido. Puede tener un tono humorístico, pero su función principal es…

    Ver más

  • Autoavaluació Tema 03 Act 10 - Les forces i el moviment | Recurso educativo 513058

    Autoavaluació Tema 03 Act 10 - Les forces i el moviment

    EduBook Organización

    • 2050 visitas

    Associa cada una d'aquestes frases a alguna de les tres lleis de Newton: El xoc de dues boles de billar. → Un cotxe en repòs. → Un ascensor que es mou a una velocitat constant. → Un ciclista…

    Ver más

  • Castelldefels | Recurso educativo 5178

    Castelldefels

    Xtec Organización

    • 3115 visitas

    Proposta d`aprenentatge al voltant de la localitat de Castelldefels i el seu entorn. L`objectiu és que l`alumne es familiaritzi amb el seu entorn immediat i les curiositats o característiques del…

    Ver más

  • El centímetro cuadrado | Recurso educativo 711741

    El centímetro cuadrado

    EduBook Organización

    • 2024 visitas

    Para medir superficies podemos utilizar como unidad el centímetro cuadrado. Un centímetro cuadrado es la medida de la superficie de un cuadrado de 1 cm de lado. Se escribe 1 cm2.   El área del…

    Ver más

  • El pensamiento anarquista | Recurso educativo 481677

    El pensamiento anarquista

    EduBook Organización

    • 2040 visitas

    Todos los partidos políticos (...) pretenden apoderarse del poder político, que es lo mismo que decir apoderarse de la fuerza. Con la fuerza no es posible que domine la razón, y donde no hay razón…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: