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Geometría dinámica en la escuela, ¿mito o realidad?.
Editorial Graó Organización
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El artículo está dirigido a promover una reflexión acerca de la polémica entre las formas clásicas y las modernas de dirigir el proceso de enseñanza-aprendizaje de la geometría en la escuela…
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Proyecto educativo de un centro de integración social.
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Claustro y Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica del CP Antonio Ramos Carratalá. La Asomada (Cartagena).Prevista la puesta en marcha de la LOGSE, el claustro experimentó la necesidad de…
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El cuento, motor en la enseñanza de los elementos musicales..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo pretende aunar el aprendizaje de varias áreas y bloques temáticos del currículo de educaciónnfantil a través de la presentación de los cuentos motores. En la ejemplificación…
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Un día de Oscar
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Web que nos ofrece contenidos educativios digitales con el fin de favorecer la adquisión de estrategias de aprendizaje destacando una visión integradora. En el inicio se observa una pantalla en blanco…
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Cómo el cerebro aprende, recuerda y olvida.
Editorial Graó Organización
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Aprendizaje y memoria son dos procesos cerebrales estrechamente ligados que originan cambios adaptativos en el comportamiento de los organismos. Cuando aprendemos, podemos utilizar al menos dos tipos de…
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La enseñanza de la gramática: pensar la oración..
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A partir de la caracterización del conocimiento gramatical de los alumnos, se propone la reflexión a lo largo de dos ejes: las situaciones de enseñanza y aprendizaje de la gramática y los objetivos…
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¿Cómo cambia la altura del sol?
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Unidad didáctica para aprender a medir la altura máxima que alcanza el Sol durante un día y cómo va cambiando esta altura máxima durante un año, a través de una presentación teórica,…
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Lengua, cultura y sociedad: Una mirada sociolingüística a la enseñanza de la len
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En los últimos veinte años, los enfoques comunicativos de la enseñanza de las lenguas han subrayado la importancia de contribuir al aprendizaje escolar de competencias comunicativas y, por tanto, de…
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La lectura de textos académicos en la universidad..
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La lectura de textos académicos en la universidad plantea a los estudiantes nuevos desafíos que demandan competencias que no son generalizables a partir de sus experiencias de aprendizaje previas. La…
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Soy responsable de mi rosa..
Editorial Graó Organización
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El desarrollo moral es un proceso lento, continuo e inacabable dadas sus metas tan ambiciosas. En él confluyen muchos determinantes tanto escolares como extraescolares, entre los que ocupa un lugar…