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Especifica. Tema y contenido de la lectura
EduBook Organización
- 1895 visitas
Especifica el tema y el contenido de la lectura. Analiza, después, por qué está dividida en tres partes.
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Justifica. Sentarse en mala postura
EduBook Organización
- 1825 visitas
Indica en qué partes del cuerpo puede causar problemas estar sentado en una mala postura. Justifica tu respuesta.
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Completa. La flor
EduBook Organización
- 1808 visitas
Observa el dibujo de la flor y escribe los nombres de las partes que se han señalado:
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Narra. Historias
EduBook Organización
- 1738 visitas
Recuerda una historia que te impresionara cuando te la contaron y nárrasela a tus compañeros. Identifica sus partes.
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Repartos proporcionales. Actividad 2
EduBook Organización
- 1740 visitas
Reparte 360 € en partes inversamente proporcionales a 2, 3 y 6. El reparto será de €, € y €, respectivamente.
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Aplicar. Actividad 3
EduBook Organización
- 1683 visitas
Repartimos 37 lápices en partes iguales entre 7 niños. ¿Cuántos tocarán a cada uno? A cada uno le tocarán lápices.
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ÓRGANOS, ÓSOS E MÚSCULOS DO CORPO HUMANO
Eva Ribes Organización
- 2 lo usan
- 1259 visitas
Nesta actividade o alumno terá que diferenciar, dentro dun grupo de partes do corpo, aquelas que sexan órganos.
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Nuevos cultivos y nuevas técnicas (2)
EduBook Organización
- 1643 visitas
Observa el dibujo y explica de qué partes se compone una noria y cuál es su función.
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![Observa estas fotografías. [...] | Recurso educativo 563796](//co.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/563796_1400583972_s.png)
Observa estas fotografías. [...]
EduBook Organización
- 1505 visitas
Observa estas fotografías. Que fariades para que non pasase isto en diferentes partes do mundo? Expoñede as vosas razóns:
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El segundo principio de la temodinámica
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 1430 visitas
Texto repartido en dos partes encadenadas que define y analiza el segundo principio de la termodinámica. Contiene imágenes y animaciones.
![Observa estas fotografías. [...] | Recurso educativo 563796](http://co.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/563796_1400583972_s.png)
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