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La informática musical en el aula de música..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo plantea las diferentes posibilidades que hay para montar un aula de música para trabajar pedagógicamente con los medios que lanformática musical nos proporciona, en función del…
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Competencias básicas - Vivimos en sociedad
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Desde nuestro nacimiento vivimos con los miembros de nuestra familia. En la escuela nos relacionamos con los compañeros y compañeras y con los profesores. Con ellos participamos en las actividades del…
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¿Habilidades sociales o cartillas escolares?.
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Lo esencial - Las fiestas y tradiciones
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Es importante saber ocupar nuestro tiempo libre para hacer lo que nos gusta. Así, podemos realizar actividades culturales (música, arte, viajes…), deportivas (jugar a balonmano, andar…) o…
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Comunicación y colaboración con las familias para promover el esfuerzo escolar d
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Muchas familias asumen como un valor positivo la necesidad de promover el esfuerzo escolar en sus hijos, pero mantienen actitudes y creencias que no lo favorecen. Los profesionales de la educación, en…
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Arte en la naturaleza.
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Los niños y niñas de educación infantil 5 de la escuela La trama, de Sabadell (Barcelona), recrean el acercamiento artístico a la naturaleza del escultor Andy Goldsworthy, que han conocido a través…
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Autoevaluación final 10.08 - La Europa del Barroco
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Vuelve a escribir cada frase corrigiendo el error que contiene: En el ámbito comercial crecieron los puertos mediterráneos de Sevilla, Lisboa, Amberes, Ámsterdam y Londres. En el siglo XVII se…
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Hacia un nuevo paradigma de autoridad..
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En el texto se reflexiona acerca del nuevo modelo de autoridad -entendida como crédito moral más que como potestad o capacidad de hacerse obedecer- que exige la escuela posmoderna. El profesor puede y…
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Repaso lo que he aprendido - Vivimos en sociedad
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El aula de inglés
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En esta secuencia didáctica aprenderemos el vocabulario específico del aula y la escuela. Aprenderemos a pedir permiso, ofrecer ayuda, ser llamado al frente y pedir repetición. Mejoraremos la…
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