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Las humanidades: estereotipos, evidencias y algunas incógnitas sobre sus profeso
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En el debate sobre las humanidades en la educación secundaria obligatoria, lamentablemente, los educadores y la educación han tenido poca presencia. El presente artículo aborda la cuestión glosando…
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Diseño de ambientes virtuales de aprendizaje de la química bajo una perspectiva
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A continuación se presenta algunas reflexiones sobre las posibilidades y las limitaciones que las tecnologías digitales de la información y la comunicación pueden llegar a ejercer en la enseñanza…
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La formación de profesores de geografía en el nuevo plan de estudios de la conve
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Los nuevos diseños curriculares de las titulaciones universitarias europeas, derivadas del programa de convergencia europea diseñado en la declaración de Bolonia van a suponer un cambio radical del…
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Un proyecto común: la diversidad..
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¿Qué lugar ocupan y qué papel pueden desempeñar las medidas extraordinarias de atención a la diversidad en el planteamiento educativo de un centro de secundaria? ¿Cómo sentegran estas medidas en…
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Los juegos electrónicos en Internet como recurso para la enseñanza de las matemá
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Atendiendo a las nuevas posibilidades gráficas y operativas que ofrecen los actuales juegos electrónicos, y teniendo en cuenta que el factor estrategia en sí puede estar presente en cualquiera de…
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Creación de una performance por pequeños artistas.
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Este artículo explica el proceso de creación de una performance en el contexto de una escuela de música mancomunada. El objetivo principal fue transformar los conocimientos adquiridos a lo largo del…
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El aprendizaje de los signos de puntuación a través de los libros de estilo..
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Los signos de puntuación contribuyen a dar coherencia y cohesión a los textos, pero, en la mayoría de ocasiones, los métodos que utilizamos para su aprendizaje no dan los resultados deseados. Se…
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Un recreo escolar para una motricidad en juego..
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El recreo escolar, como tal, debe ser un contexto para la acción, para explorar y descubrir nuevas posibilidades, para dar respuesta a situaciones novedosas, para crear y recrearse, configurando un…
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Tubos, mangueras y creatividad..
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Lanclusión de los materiales no convencionales o específicos de la actividad física, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la educación física, es cada vez más habitual, tanto para solucionar…