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Lo mejor de ser niñas y de ser niños..
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Un grupo de profesoras de primaria y de secundaria del Grupo de trabajo de Coeducación nos propusimos, el curso pasado, poner en común y compartir nuestras vivencias y experiencias sobre los retos de…
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¿Cómo se aprende a ser docente?. .
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Meduses, bòrns, grumers
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Aquesta cacera del tresor de l’àrea de Coneixement del medi està adreçada a alumnes de 4t de primària. Els alumnes tenen al seu abast tots els recursos i la informació necessària per resoldre…
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Sintetiza. Cambios naturales: las sucesiones ecológicas
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Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué entiendes por sucesión ecológica? ¿Cuántos tipos existen? ¿Qué diferencias hay entre ellos? ¿Qué seres vivos se desarrollan en…
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De tres en tres
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Els alumnes de cinquè de primària han descobert la història de l’escola des dels seus orígens fins a l’actualitat a partir d’una webgimcana, que, com a estratègia didàctica, permet…
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Música y Lenguaje CEIP Cájar
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A través de este blog se pretende establecer una nueva y complementaria forma de comunicación con el alumnado del tercer ciclo de Primaria, en las áreas de Lenguaje y Educación Musical. Aquí se…
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Econferències: entrevistes / Entrevista Xus de Miguel
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Entrevista a Xus de Miguel Vallejo, mestra del CEIP M Patronat Domènech i experta en mediació i resolució de conflictes; aporta la seva experiència a les aules, en què ha utilitzat una metodologia…
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Autoavaluació T01 02 - Marie Curie
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Torna a escriure aquestes paraules accentuant-les quan calga. Copia-les al costat i, després, escriu aguda, plana o esdrúixola segons corresponga. Fixa't en l'exemple: metge → metge →…
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Este artículo presenta una experiencia didáctica aplicable al segundo ciclo de primaria o al primer ciclo de secundaria. Propone un sistema de competición, torneo en pirámide, y la creación de unos…