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Aplicación de los mapas conceptuales a la elaboración de secuencias en el área d
Editorial Graó Organización
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En el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje no es posible abordar a la vez todos los objetivos y contenidos presentes en un área determinada. Por el contrario, es necesario que exista una…
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El nexo entre los modelos de razonamiento aritmético y algebraico para resolver
Editorial Graó Organización
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La organización de situaciones de aprendizaje supone que los profesores se enfrenten con diferentes alternativas, como los modos de aprendizaje que deben favorecer en el contexto de lontroducción al…
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Varias posibilidades trabajando con un compás de semicorcheas..
Editorial Graó Organización
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Las posibilidades que nos ofrece un compás de 4/4 de semicorcheas para trabajar en clase con los alumnos sonnmensas. Este artículo pretende dar algunasdeas y pautas de la utilización, de una manera…
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La construcción de la noción de interacción..
Editorial Graó Organización
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La noción denteracción es un concepto metadisciplinar básico para una comprensión sistémica del mundo. Pero no sólo es un componente relevante del conocimiento escolar, también es un principio…
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Nuestra amiga el agua
Tiching explorer Organización
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Canción que pertenece al CD interactivo "Quince cuentos para crecer" que contiene cuentos, canciones, poemas y propuestas didácticas. En esta ocasión se trata de una canción sobre la…
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Evaluación de los aprendizajes en matemáticas en el proyecto IDEA..
Editorial Graó Organización
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La evaluación que realiza IDEA se dirige a proporcionar a los centros información relevante sobre su funcionamiento y sus resultados, contextualizada para facilitar con ello el análisis de su propia…
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La división: mucho más que un algoritmo..
Editorial Graó Organización
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Saber dividir no es dominar el algoritmo de la división, sino poder resolver un cierto tipo de problemas utilizando estrategias que no necesariamente han de pasar por la ejecución del algoritmo…
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La formación inicial del profesorado de matemáticas a partir de Bolonia..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se contextualiza el marco en que se van a realizar las propuestas de planes de estudio para la formación de profesores de matemáticas de primaria. A continuación, se realiza una…
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Cuándo y cómo se trabajan los valores morales en la transversalidad.
Editorial Graó Organización
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Los ejes transversales son, en principio, contenidos de enseñanza y aprendizaje que no están incluidos directamente en ninguna área del currículum. Tampoco hacen referencia a etapas educativas…
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De la calle al ordenador..
Editorial Graó Organización
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La rápida evolución de la tecnología tiene su principal reflejo en la mejora de los programas que facilitan la comunicación entre la persona y la máquina. Esto nos permite trabajar en nuestras…