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En un estudio de arquitectura... desarrollamos la competencia matemática.
Editorial Graó Organización
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La experiencia que presentamos se enmarca dentro de un proyecto de investigación financiado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, y su objetivo es el desarrollo de la competencia…
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Los mapas de progreso para ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
- 3027 visitas
El artículo discute el concepto de competencias en el contexto de la elaboración de materiales curriculares en el área de ciencias sociales, denominados "mapas de progreso del aprendizaje".…
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El cuarto hocico
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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- 4572 visitas
Centro educativo: CRA Orba, Zaragoza (España) / Docentes: César Bona García y Sergio Álvarez / Se trata de un proyecto realizado por alumnos de educación primaria en el que ponen en marcha una…
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El PEC ¿Es la meta o el camino?.
Editorial Graó Organización
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La experiencia de la elaboración de los proyectos curriculares en los centros de Educación Infantil y Primaria, y los que adelantaron la Secundaria Obligatoria, en todo el Estado, nos da pistas de lo…
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La intervención comunitaria en el marco escolar: una oportunidad para crear un l
Editorial Graó Organización
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- 2499 visitas
Este artículo presenta un análisis, desde la perspectiva intercultural, del proyecto socioeducativo Bultzatzen-Animando al Éxito. Presentamos un trabajo cooperativo que nació a iniciativa del…
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Relación entre práctica de enseñanza en el aula y la comprensión de los componen
Editorial Graó Organización
- 3004 visitas
En este artículo se presenta la relación existente entre las transformaciones en la práctica de la enseñanza de la matemática de diez maestros -que trabajan aproximadamente con 450 alumnos y…
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La síl·laba més forta
Xtec Organización
- 3036 visitas
Miniunitat didàctica (MUD) interactiva sobre la identificació de la síl·laba tònica. Conté dues activitats de presentació en què es fa esment a la síl·laba tònica de cada paraula, la qual…
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Las cualidades físicas bajo mirada competencial.
Editorial Graó Organización
- 2991 visitas
El objetivo principal de este trabajo ha sido el de ofrecer contextos que creen en el alumnado la necesidad de movilizar los conocimientos de manera integrada y contextualizada. Las propuestas…
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Las habilidades sociales en la escuela: ¿a favor o en contra? (conductas, pensam
Editorial Graó Organización
- 2945 visitas
En este artículo se presentan las distintas perspectivas para abordar lantervención en la mejora de las habilidades sociales en la educación primaria y secundaria (la conductal, la cognoscitiva, la…
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La participación del alumnado en su proceso de aprendizaje. Una experiencia en p
Editorial Graó Organización
- 2936 visitas
Una experiencia en primaria. Es necesario que los alumnos y alumnas conozcan los objetivos de aprendizaje, es decir, sepan lo que se espera que aprendan, se vayan informando de en qué grado lo van…