Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 4652
  • Escriu. Procés elaboració cinema | Recurso educativo 580589

    Escriu. Procés elaboració cinema

    EduBook Organización

    • 2884 visitas

    Busca informació sobre el rodatge d'una pel·lícula que t'agradi i explica les fases per les quals passa l'elaboració des del principi (per exemple, amb els càstings) fins a la…

    Ver más

  • Llegeix els titulars del diari d'avui i escull una notícia. [...] | Recurso educativo 526345

    Llegeix els titulars del diari d'avui i escull una notícia. [...]

    EduBook Organización

    • 2879 visitas

    Llegeix els titulars del diari d'avui i escull una notícia. Llegeix-la i explica-la a classe. Tingues en compte aquests aspectes: Que t'agradi i creguis que pot ser interessant. Que…

    Ver más

  • Els sentits | Secuencia didáctica 588090

    Els sentits

    EduBook Organización

    • 2863 visitas

    Rebem la informació del que passa en l'exterior per mitjà dels receptors sensorials. Aquests receptors són cèl·lules nervioses especialitzades que capten els estímuls de l'exterior. Hi ha…

    Ver más

  • Escriu. Text expositiu sobre el linx | Recurso educativo 580501

    Escriu. Text expositiu sobre el linx

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2635 visitas

    Busca informació sobre el linx ibèric o altres espècies animals en perill d'extinció. Ordena les idees, fes-ne un guió i escriu un text expositiu. Pots començar així: El linx ibèric és una…

    Ver más

  • Feu grups de dos o tres alumnes. | Recurso educativo 560807

    Feu grups de dos o tres alumnes.

    EduBook Organización

    • 2837 visitas

    Feu grups de dos o tres alumnes. Mireu d'inventar un diàleg breu en què comuniqueu la major part de la informació amb l'entonació, el gest i la mirada. Feu referència a persones o objectes…

    Ver más

  • Ramon Llull | Recurso educativo 3077

    Ramon Llull

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 12813 visitas

    Conjunt d`activitats i continguts sobre la figura de Ramon Llull. La finalitat és apropar-se a l`obra i la biografia d`aquest autor per situar-la en el seu context social, històric i literari. La…

    Ver más

  • Relaciona. Elements del mapa (I) | Recurso educativo 449391

    Relaciona. Elements del mapa (I)

    EduBook Organización

    • 2820 visitas

    Indica a quin element del mapa es refereix cada definició: Requadre que reuneix el significat dels signes convencionals i de les trames que apareixen en un mapa. Símbol que representa un tipus…

    Ver más

  • Autoavaluació inicial T02 01 - L'Europa feudal | Recurso educativo 543230

    Autoavaluació inicial T02 01 - L'Europa feudal

    EduBook Organización

    • 2778 visitas

    Completa la següent informació sobre els tres estaments de la societat feudal: Nobles: On vivien? A què es dedicaven? Com era la seva qualitat de vida? Monjos: On vivien? A què es dedicaven? Com era…

    Ver más

  • Presenta't a algun company o companya com si no et conegueren. [...] | Recurso educativo 537004

    Presenta't a algun company o companya com si no et conegueren. [...]

    EduBook Organización

    • 2774 visitas

    Presenta't a algun company o companya com si no et conegueren. A més de la informació que hi ha en les vinyetes anteriors, has d'afegir on vius, quants germans tens i què és el que més…

    Ver más

  • Interpreta. Una recreació històrica | Recurso educativo 457491

    Interpreta. Una recreació històrica

    EduBook Organización

    • 2776 visitas

    Les reconstruccions històriques representen les formes de vida en el passat. La realització no és el resultat de la imaginació del dibuixant, sinó que intenten reflectir la informació de les…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: