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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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Mostrando resultados de 7641
  • Nombres parells i nombres senars | Recurso educativo 690923

    Nombres parells i nombres senars

    EduBook Organización

    • 966 visitas

    Als carrers, les cases d'un costat tenen nombres parells, i les de l'altre costat, nombres senars. Tots els nombres parells acaben en 0, 2, 4, 6 o 8. Tots els nombres senars acaben en 1, 3, 5, 7 o 9.

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  • Cossos rodons | Recurso educativo 691991

    Cossos rodons

    EduBook Organización

    • 937 visitas

    Una pilota, una llanda de conserves o un cucurutxo són exemples de cossos redons perquè tenen superfícies corbes. Els principals cossos redons són el cilindre, el con i l'esfera: cilindre 2…

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  • Agrupa 15 nens de 3 en 3. Quants grups pots fer? | Recurso educativo 691355

    Agrupa 15 nens de 3 en 3. Quants grups pots fer?

    EduBook Organización

    • 935 visitas

    Agrupa 15 nens de 3 en 3. Quants grups pots fer? Dibuixa un esquema que resolgui el problema. Fes la divisió i explica el significat de cada nombre: El 15 és el . El 3 és el . El és el 5. El és 0.

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  • Amb una calculadora que funcioni: | Recurso educativo 691395

    Amb una calculadora que funcioni:

    EduBook Organización

    • 872 visitas

    Amb una calculadora que funcioni: Aconsegueix el nombre: Sense prémer la tecla del 5 ni la del 0. Aconsegueix el nombre: Sense prémer la tecla del 3 ni la del +. Explica com ho fas. Aconsegueix el…

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  • Repaso. Actividad 2 | Recurso educativo 710213

    Repaso. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 674 visitas

    Completa: 5 × 7 = 5 × 5 = 5 × 3 = 5 × 1 = 5 × 6 = 5 × 10 = 5 × 0 = 5 × 8 = 5 × 4 = 5 × 2 = 5 × = 15 5 × = 35 5 × = 10 5 × = 5 5 × = 25 5 × = 45 5 × = 50 5 × = 30 5 × = 40 5 × = 20

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  • Completa: - Repàs | Recurso educativo 690961

    Completa: - Repàs

    EduBook Organización

    • 544 visitas

    Completa: 5 × 7 = 5 × 5 = 5 × 3 = 5 × 1 = 5 × 6 = 5 × 10 = 5 × 0 = 5 × 8 = 5 × 4 = 5 × 2 = 5 × = 15 5 × = 35 5 × = 10 5 × = 5 5 × = 25 5 × = 45 5 × = 50 5 × = 30 5 × = 40 5 × = 20

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  • Georg Ferdinand Ludwig Philipp Cantor (1845-1918) y el Conjunto de Cantor:

    Jose Llopis Docente

    • 1 lo usan
    • 847 visitas

    Biografía del matemático Georg Ferdinand Ludwig Philipp Cantor (1845-1918), construcción del Conjunto de Cantor y demostración de sus propiedades topológicas: no es vacío, es compacto, su longitud…

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  • Assessment rubric

    Marta Molina Marcos Docente

    • 1 lo usan
    • 504 visitas

    0-1 2-3 4-5 FLUENCY She or he is continuously stopping and doesn?t show much fluency She or he sometimes stops it?s not very fluent. She or he doesn?t stop any time and she shows much fluency SPEED She…

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  • Georg Ferdinand Ludwig Philipp Cantor (1845-1918) y el Conjunto de Cantor:

    andrés garcía Docente

    • 1 lo usan
    • 496 visitas

    Biografía del matemático Georg Ferdinand Ludwig Philipp Cantor (1845-1918), construcción del Conjunto de Cantor y demostración de sus propiedades topológicas: no es vacío, es compacto, su longitud…

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  • "Estimada iaia" | Secuencia didáctica 596183

    "Estimada iaia"

    EduBook Organización

    • 19424 visitas

    Objectius didàctics Escoltar una conversa i entendre com es desenvolupa. Llegir cartes familiars i veure quins recursos fan servir. Descobrir les respostes que es poden donar a certes cartes. Formular…

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