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Los procedimientos en las ciencias naturales.
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¿Cuáles son los contenidos que deben desarrollarse a través de la educación en Ciencias? Se trata de una cuestión, de un problema, que la mayoría de profesores se han planteado a lo largo de su…
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Tres eran tres... la escuela infantil, la familia y el equipo de atención tempra
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La escuela se ha ido aislando progresivamente del hogar, con importantes consecuencias para la conducta y el desarrollo de los niños... En consecuencia, hay menos posibilidades de que padres y maestros…
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Elaboración de material curricular en una experiencia de patrimonio artístico.
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En este artículo se intenta plasmar algunas ideas prácticas y sugerencias en relación al trabajo cotidiano y a la elaboración por parte del maestro de materiales curriculares como ayuda en el aula.…
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El tratamiento de problemas de nuestro mundo en la enseñanza obligatoria..
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Plantearse hoy esta cuestión constituiría una pregunta retórica. Nadie pone en duda la conveniencia educativa de que los alumnos y alumnas, durante su educación obligatoria trabajen, entre otras…
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Enseñar la historia. Una experiencia didáctica sobre el patrimonio de la guerra
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Los servicios educativos de Pistoia (Italia).
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Un ejemplo de dinámica de grupos en educación primaria: la mejora de la auotesti
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La competencia social en la gestión de la sostenibilidad y de la profesionalizac
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La gestión de la formación continua, y por extensión de los recursos humanos, mejora con el desarrollo estratégico de la competencia social, como relación de contenidos eficientes para implementar…
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La investigación de la función cerebral y la educación musical..
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El siguiente artículo se divide en dos amplias secciones. La primera observa la arquitectura y la función del cerebro (estructura, anatomía básica de la neocorteza cerebral y organización funcional…
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