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- Alimentación saludable en quinto
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- Repaso acentuación primaria
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Evaluación final T02 03 - Romanticismo y libertad
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- 2092 visitas
Identifica la relación léxica que se establece entre cada grupo de palabras. Puede ser de sinonimia parcial, sinonimia completa, hiperonimia, hiponimia, antonimia excluyente o antonimia mediante…
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Autoevaluación final T03 10 - El espejo de la realidad
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- 2095 visitas
Completa el texto con las palabras que faltan: La producción de Benito Pérez Galdós se suele clasificar en tres etapas: En la primera, sus novelas fueron instrumentos de propaganda del . Un buen…
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¿Sabías que...? Variantes sobreadaptadas
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- 2086 visitas
Algunos latinismos presentan variantes sobreadaptadas terminadas en –o, consideradas formales, que conviven con las variantes en –us, –um; aunque en la mayoría de los casos, estas últimas han…
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Analiza. La métrica del poema
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- 2086 visitas
Imprime el pdf y realiza las actividades.
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Elige una respuesta. "Canción última"
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- 2090 visitas
Indica el estado de ánimo que manifiesta el poeta en esta composición, escrita cuando estaba en la guerra:
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Señala. Elementos humorísticos
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- 2085 visitas
Señala los elementos que hacen que el tono de la lectura sea humorístico: juegos de palabras malentendidos diferencias culturales personajes ingenuos
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Para saber más... La familia de Pascual Duarte
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- 2093 visitas
La familia de Pascual Duarte es el libro español más traducido después del Quijote, pese a que la segunda edición fue censurada en España.
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Escribe. Oraciones subordinadas comparativas
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- 2081 visitas
Realiza los cambios necesarios para expresar lo mismo mediante oraciones subordinadas comparativas: Imaginaba que esto iba a ser difícil, pero ha resultado casi imposible. Aunque intuía que era…
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Observa. Las ilustraciones
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- 2092 visitas
Imagina qué es lo que pueden estar leyendo cada una de las personas que aparecen en las ilustraciones:
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Imagina. Dos contextos diferentes
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- 2086 visitas
Imagina al menos dos contextos diferentes en los que cada uno de los siguientes enunciados pudiera ser relevante y haz explícita su intención comunicativa: Pero, ¿qué haces? No te pongas así. Toma.…
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