Recursos educativos página 13059

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Autoevaluación T6 04 - El oledor de vientos
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Escoge la palabra adecuada para completar estas oraciones: Mi tío vive en una ciudad del oeste de Alemania principal monumento es la catedral gótica. Laura ha leído un libro sobre la vida en el…
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Evaluación inicial T12 03 - Jacobo sale a buscar ideas
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Escribe el predicado de cada una de las oraciones: Aquellas artistas pintaban paisajes muy bellos. → Esas bailarinas danzan con mucha elegancia. → Esta novelita de aventuras parece interesante. →…
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Suma 1
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Haz estas sumas de números enteros: (+11) + (+12) = (–17) + (+9) = (+23) + (–12) = (–14) + (–9) =
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Cuadrados mágicos
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Estos cuadrados son mágicos, porque la suma de los números en horizontal, en vertical y en diagonal es la misma. Complétalos.
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$Amplifica fracciones | Recurso educativo 417683$
Amplifica fracciones
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Amplifica estas fracciones:
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Evaluación final 8 - Números decimales
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Opera paso a paso y da la solución. A continuación, escribe el orden en que se deben efectuar las operaciones dentro de una serie de operaciones combinadas. 32 · (7,5 - 4,9) - [2 - 3,7 · (0,1 + 6 4 : 0,2)]
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Longitud de la circunferencia 3
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Halla el radio de un sector circular de 60°, sabiendo que su perímetro es de 36,56 cm (toma π = 3,14). El radio mide cm.
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Calcula. Fuerzas de un par
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En ambos extremos de un balancín se encuentran sentados dos niños de idéntico peso, 400 N. Calcula el momento aplicado sobre el balancín si su longitud total es de 4 m. M = N · m
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Movimiento ondulatorio (I)
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2.1. Producción de ondas Supón que tenemos una cuerda colocada horizontalmente y seguimos estos pasos: En primer lugar hacemos oscilar uno de los extremos libres de la cuerda con un movimiento…
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Michael Fullan on "Drivers of Whole Systems Reform"
jose lucio Docente
2 lo usan

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At the NEA Foundation's Cross-Site Convening on Oct. 11, 2012, Michael Fullan, Professor Emeritus of the Ontario Institute for Studies in Education, Universi...
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