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La formación inicial del profesorado de matemáticas a partir de Bolonia..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se contextualiza el marco en que se van a realizar las propuestas de planes de estudio para la formación de profesores de matemáticas de primaria. A continuación, se realiza una…
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Semántica del espacio perceptivo.
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En la actualidad, todos los que de una manera u otra hemos tenido un acercamiento al área de educación visual y plástica, partimos en nuestros planteamientos epistemológicos y didácticos de su…
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La dignidad de la mujer.
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El trabajo que presentamos forma parte de las actividades llevadas a cabo por el Seminario de Coeducación del Instituto Fuente de San Luis de la ciudad de Valencia durante los cursos 1991-92, 1992-93.…
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La diversidad lingüística en el aula: estrategias para conocerla y disfrutarla..
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En este artículo se proponen diversas estrategias y actividades para facilitar la inclusión del conocimiento de la diversidad lingüística en el currículo escolar. La elaboración de inventarios…
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La competencia social en la gestión de la sostenibilidad y de la profesionalizac
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La gestión de la formación continua, y por extensión de los recursos humanos, mejora con el desarrollo estratégico de la competencia social, como relación de contenidos eficientes para implementar…
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Tecnologías digitales interactivas y didáctica de las ciencias sociales.
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Vivimos en una época de digitalización de contenidos (vídeos, fotos, mensajes multimedia, música, imagen, etc.,) donde es primordial el intercambio informativo. En este contexto, la enseñanza y el…
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La inclusión educativa, un derecho.
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La atención a la diversidad del alumnado, un hecho en todas las aulas, es posible con una metodología didáctica y unos currículos no uniformadores. La inclusión educativa de los niños y niñas con…
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La organización social del aula, clave para las competencias para la vida.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analiza qué caracteriza la enseñanza por competencias y cuáles son las metodologías más apropiadas para lograr que los alumnos las desarrollen. Además, el artículo profundiza…
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12 adivinanzas para aprender y divertirse
Helena García Cases Docente
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Adivina, adivinanza? No hay mejor método para que los más pequeños aprendan mientras se divierten que darles un enigma a resolver. ¡No te pierdas esta selección de recursos y acertijos que te…
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Aprender a interpretar los falsos negativos y los falsos positivos de una prueba
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describe una actividad práctica que pretende que el alumnado de 2.º de bachillerato aprenda a reconocer los posibles errores que se pueden cometer cuando se interpretan los…
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