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Cacera del tresor: Clima i vegetació de Catalunya
Teresa Torné Docente
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Una cacera del tresor per treballar el tema del clima i la vegetació de Catalunya per a cicle superior de primària.
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Arquitectura egipcia
Tiching explorer Organización
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- 9462 visitas
Galería de imágenes sobre arquitectura del Egipto antiguo.
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Laboratorio Lingüístico: Genaro
Tiching explorer Organización
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- 9118 visitas
Actividad para conocer el género de un sustantivo o un adjetivo por su morfología. Se trata de un Laboratorio Lingüístico para investigar, aprender y jugar con nuestro idioma.
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Conte Faiots de Colors
Nuri Vilà Rovira Docente
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- 4775 visitas
És un conte que treballa els colors bàsics i la combinació entre ells, mostrant-los i comparant-los. Permet escollir per encerclament 2 colors i combinar-los obtenint un nou color. Utilitza…
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Parque Nacional de Ordesa y Monte Perdido
Maria Pallarés Docente
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- 9100 visitas
Parque Nacional de Ordesa y Monte Perdido
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Cómo diferenciar complemento predicativo, complemento circunstancial y atributo
Cristina Blas Docente
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- 8499 visitas
Encontramos en esta página web un esquema lógico con el que podemos aprender a distinguir el complemento predicativo, el circunstancial y el atributo planteándonos tres sencillas preguntas.
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El Novecentismo o Generación de 1914
Cristina Blas Docente
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- 8409 visitas
Encontramos en esta página web una serie de fichas que, en forma de esquema, reúnen la caracterización de la Generación del 14 en el arte y en la literatura y analizan la vida y la obra de las…
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English Pronouns
Glòria Domènech Sanahuja Docente
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- 7222 visitas
Actividades de repaso de los pronombres en inglés.
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Volcans i terratrèmols
Teresa Torné Docente
- 2 lo usan
- 6745 visitas
Una webquest per a Coneixement del medi natural, social i cultural ??a cicle ?superior de primària????
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Un mar de letras
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 2 lo usan
- 6589 visitas
Con esta actividad de sopa de letras, los alumnos podrán practicar la lectoescritura mientras conocen diferentes especies de cetáceos (delfines, tiburones y focas). Cada vez que el alumno localiza y…
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