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Juan sin miedo
Cristina Blas Docente
- 7 lo usan
- 1391 visitas
Narración dramatizada del cuento clásico "Juan sin miedo".
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Coeducación en las aulas
Neus M Docente
- 1 lo usan
- 2625 visitas
Hoy os traemos actividades para trabajar con los niños en las aulas la coeducación.
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Cómo estimular la inteligencia
Neus M Docente
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- 1784 visitas
Hoy os traemos un documento con consejos, claves y actividades para estimular la inteligencia de nuestros hijos pequeños.
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Alejandro Magno
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Filipo constató que su hijo tenía un carácter inflexible y que luchaba contra toda imposición. Sin embargo, le gustaba aprender y aceptaba escuchar a aquellos que le enseñaban a razonar. Filipo…
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Completa. La historia de Roma
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Completa las frases sobre la historia romana, con las siguientes palabras: jefes militares - Mediterráneo - Grecia Entre el 264 y el 146 a.C, Roma se enfrentó a Cartago, quien era la primera potencia…
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Ordena. Hechos de Grecia y Roma
EduBook Organización
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Ordena cronológicamente los siguientes hechos. Marca 1 por el más antiguo y 10 el reciente: República romana Democracia ateniense Invasiones bárbaras Fin de la hegemonía ateniense Nacimiento de la…
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Propón. Conservación del patrimonio arquitectónico
EduBook Organización
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Una estrategia para conservar el patrimonio arquitectónico de La Habana y de Santo Domingo.
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Verdadero/falso. El modelo demográfico colombiano
EduBook Organización
- 2822 visitas
Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: A principios del siglo XX Colombia apenas contaba con 4.100.000 habitantes. Hoy en día Colombia es el país más poblado de todos los…
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Explorando conocimientos previos - Realidad social en el mundo actual
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2608 visitas
Relaciones espaciales y ambientales Localizar diversas culturas en el espacio geográfico y reconocer las principales características físicas de su entorno. Acciones del pensamiento Identificar la…
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Observa. La morfología urbana
EduBook Organización
- 2816 visitas
Observa estas imágenes y responde a las preguntas: ¿A qué tipo de planos corresponden? ¿Cómo son las tramas? ¿Con qué partes de la ciudad los identificas? ¿Cómo te parece que son los edificios?…